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(2013?南川区模拟)如图所示,请认真观察,写出与图示有关的物理现象和对应的物理知识.
物理现象:
用力推,两小船分离
用力推,两小船分离

物理知识:
物体间力的作用是相互的
物体间力的作用是相互的
分析:(1)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的;
(2)物体漂浮在水面上时,受到的重力和浮力大小相等,方向相反,二者是一对平衡力.
解答:解:本题属于开放性问题,认真观察分析,即可解答:
①物理现象:用力推,两小船分离;
物理知识:物体间力的作用是相互的.
②物理现象:小船漂浮在水面上;
物理知识:小船受到的浮力和重力相等,是一对平衡力.
③物理现象:小船向后运动;
物理规律:力可以改变物体的运动状态.
故答案为:用力推,两小船分离;物体间力的作用是相互的.
点评:本题考查了学生的归纳分析能力,要养成善于观察、思考的好习惯,是考查学生能力的一道好题.
练习册系列答案
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(2013?南川区模拟)如图,闭合开关后,两灯均正常发光,过了一会儿,两灯突然熄灭.某同学用电压表进行故障检测,将电压表先后接在A、C间和B、C间,发现电压表两次示数相等,约等于电源电压,由此可判断(  )

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(2013?南川区模拟)下列说法中正确的是(  )

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(2013?南川区模拟)每盏灯都有一个开关.这个开关和它所控制的电灯是
串联
串联
(填“串联”,“并联”),如果开关连接错误会造成电路
短路
短路
,烧坏保险,甚至引起火灾.

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(2013?南川区模拟)在“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验中,李忠仔细观察老师的实验,发现弹簧秤拉物体时,物体有跳动现象,不能正确读出弹簧秤的示数.为解决此问题,他建立了综合实践活动小组,在网上查找到了一种叫拉力传感器的新型实验器材(如图甲所示),能有效解决拉动物体时的跳动现象,准确测得拉力的大小.如图乙所示是小组测量拉力的示意图.拉力的大小在拉动过程中自动显示在电脑上.

下表是实验小组水平匀速拉动物块时测得的数据.
实验次数 实验条件 物块的质量(kg) 拉力F(N) 物块水平移动的距离(m)
1 粗糙水平面1 0.1 0.2 1.5
2 粗糙水平面1 0.2 0.4 2.0
3 粗糙水平面1 0.3 0.6 2.5
4 粗糙水平面2 0.1 0.6 1.5
5 粗糙水平面2 0.2 1.2 2.0
请根据表中数据解答:
(1)物体的摩擦力跟接触面的粗糙程度和
压力大小
压力大小
因素有关,实验过程中用到的实验方法是:
控制变量法
控制变量法

(2)实验1中物块受到的滑动摩擦力是
0.2
0.2
N,滑动摩擦力跟物块对水平面的压力的关系是
接触面的粗糙程度相同,压力越大,滑动摩擦力越大(或接触面的粗糙程度相同,滑动摩擦力与压力大小成正比)
接触面的粗糙程度相同,压力越大,滑动摩擦力越大(或接触面的粗糙程度相同,滑动摩擦力与压力大小成正比)

(3)实验1中物块克服摩擦力所做的功是
0.3
0.3
J,物块重力对物块所做的功
0
0
J.
(4)比较粗糙水平面1和粗糙水平面2的粗糙可知,
粗糙水平面2
粗糙水平面2
更粗糙.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?南川区模拟)在图电路中,R1=10Ω,R2=20Ω,闭合开关后,电流表的示数为0.3A.求:
(1)电阻R1两端的电压是多少?
(2)通过R2的电流在30s消耗的电能是多少?

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