根据图甲、乙、丙演示的实验现象,请你分别说明反映了什么物理规律:
图甲 图乙 图丙
(1)图甲的滚摆实验,说明 .
(2)图乙的空气压缩引火仪点火实验,说明 .
(3)图丙绳和木棍体验“滑轮组”的威力实验,说明 .
(1)动能与重力势能可以相互转化 (2) 对物体做功,可以增加物体内能
(3)使用滑轮组可以省力
【解析】
试题分析:(1)由图甲可知,绳子和木棍组合在一起,起到使用滑轮组可以省力的效果;图甲的绳和棍相当于一个滑轮组,说明了使用滑轮组可以省力;
(2)由图乙可知,滚摆实验中,重力势能减小,动能增加;图乙滚摆实验中,重力势能减小,动能增加;说明重力势能和动能可以相互转化;
(3)由图丙可知,压缩气体做功,使气体内能增加,温度升高.图丙中压缩气体做功的实质是械能转化为内能,说明机械能可以转化为内能(或做功可以改变物体的内能);
考点:此题考查学生识图能力
点评:在此题中从图中获取有用信息以及灵活运用物物理规律解决实际问题的能力。
科目:初中物理 来源: 题型:
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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省仪征市九年级第一学期期末物理试卷(解析版) 题型:填空题
(3分)根据图甲、乙、丙演示的实验现象,请你分别说明反映了什么物理规律:
(1)图甲的滚摆实验,说明 .
(2)图乙的空气压缩引火仪点火实验,说明 .
(3)图丙绳和木棍体验“滑轮组”的威力实验,说明 .
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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题
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科目:初中物理 来源: 题型:
根据图甲、乙、丙演示的实验现象,请你分别说明反映了什么物理规律:
(1)图甲的滚摆实验,说明 .
(2)图乙的空气压缩引火仪点火实验,说明 .
(3)图丙绳和木棍体验“滑轮组”的威力实验,说明 .
图甲 图乙 图丙
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