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    9．光的三原色是指红、绿、蓝三种色光．

    分析 太阳光可以分散成红橙黄绿蓝靛紫七种颜色的光，光的三原色是红、绿、蓝．

    解答 解：红、绿、蓝三种色光叫色光的三原色．
    故答案为：红、绿、蓝．

    点评 色光的三原色需要牢固记忆和掌握；色光的三原色和颜料的三原色容易混淆，要正确区分．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．关于比热容和热值下列说法中正确的是（　　）
    A．冰熔化成水，它的质量、比热容都不变
    B．燃料完全燃烧时热值较大，不完全燃烧时热值较小
    C．一桶汽油用去一半，比热容和热值都不变
    D．物体热值越大，燃烧时产生热量越多

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    20．在图中作出脚尖A成像的光路图

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．陶瓷茶杯底部放有一枚硬币，人移动到某一位置时看不见硬币（如图甲），保持人头部不动，往茶杯中倒入一些水后，又能够看见硬币了（如图乙）．如下4幅光路图中，能对上述实验现象做出正确解释的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．如题图甲是探究“平面镜成像特点”的实验

    （1）下面步骤a中横线处的内容是．实验步骤a、b、c、d的合理顺序是adbc．（填写步骤前字母）
    a．在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板．
    b．拿另一支完全相同的没有点燃的蜡烛放在玻璃板的后方，移动到某一位置时，发现该蜡烛与被点燃的蜡烛的像重合，在纸上记下该蜡烛的位置A'1．
    c．改变玻璃板前蜡烛的位置，重复以上实验，在纸上记录物与像的位置A2、A'2；A3、A'3（如题图乙所示）．d．点燃蜡烛放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在纸上记录蜡烛的位置A1．
    （2）如题图乙，分别将实验中的物点与像点连接，发现它们的连线始终与玻璃板面垂直为了得到平面镜成像的特点，某同学将实验数据填入表．请将表中空白部分填上适当的内容
    实验
    次数    		物体到平面镜的距离（cm）像到平面镜的距离（cm）像与物的大小比较
    177等大
    266等大
    333等大
    （3）如果在像A'1的位置放一光屏，光屏不能（填“能”或“不能”）承接到像，这说明平面镜成的像是虚像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．一种塑料挂物钩，它的主要部件是一个中空的“橡胶碗”，如图所示，用它按在比较光滑的墙壁或衣柜上，在钩上就可以挂较轻的衣物，挂钩不掉下来的原因是（　　）
    A．壁与橡胶碗之间有吸引力
    B．挂物钩受到衣物的拉力和大气压力互相平衡
    C．橡胶碗内空气被挤出，外面的大气把橡胶碗压在壁上
    D．橡胶碗受到的摩擦力大于橡胶碗的重力

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．珍珍同学在做凸透镜成像实验中：某一时刻出现如图所示的位置．此时光屏上成有清晰地像，该像的性质是：倒立的、缩小的实像．根据这一成像规律，请举一个生活中的应用实例：照相机．如果透镜的位置不变，此时对调蜡烛和光屏所在的位置，光屏上也能成一个倒立的实像，此现象说明光路具有可逆性．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明同学设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验，将A、B、C三个小球先后从同一装置，高度分别为hA、hB、hC的位置滚下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推动小木块运动一段距离后静止，请你根据生活经验和所学的物理探究方法，对以下问题进行解答：
    （1）本实验通过比较木块被推动的距离来模拟汽车发生事故时危害的大小．
    （2）用来研究超载安全隐患时，应选择甲丙两个图所示实验进行比较．
    （3）用来研究超速安全隐患时，应选择甲乙两个图所示实验进行比较，通过这个实验得到的结论是在质量相同时，速度越大，动能越大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    19．如图所示，重为25N的铁球挂在光滑的墙壁上，作出铁球受到的重力和小球对墙壁压力的示意图．

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