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如图所示,甲乙两图分别表示自行车和摩托车运动快慢的两种,图甲表明
相同的时间比较路程,路程大的运动的快
相同的时间比较路程,路程大的运动的快
,图乙表明
相同的路程比较时间,时间短的运动的快
相同的路程比较时间,时间短的运动的快
而速度公式v=
s
t
比较速度大小和上述两种方法中的
(选填”甲”或”乙”)相同,如果用
t
s
能否比较物体运动的快慢,
 比较(选填”能”或”不能”)
分析:速度是表示物体运动快慢的物理量,由速度公式v=
s
t
可知比较物体运动快慢有三种方法:
①在路程相同的情况下,比较时间.
②在用时相同的情况下,比较路程.
③在路程和时间都不相同的情况下,就得比较单位时间内通过的路程,即比较速度的大小.
根据比较物体运动快慢的方法,分析图示情景,然后答题.
解答:解:(1)由图甲可知,自行车与摩托车运动时间相同,比较它们通过的路程来比较运动快慢,路程大的运动快;
(2)由图乙可知,自行车与摩托车的路程相同,但运动时间不同,可以通过比较时间长短来比较物体运动的快慢,运动时间越短,运动越快;
(3)在物理学中,相同的时间内物体通过的路程的多少叫速度,采用的是相同的时间比较路程的方法比较物体运动的快慢;
(4)
t
s
表示单位路程需要的时间,需要的时间越小,物体运动的越快.
故答案为:相同的时间比较路程,路程大的运动的快;相同的路程比较时间,时间短的运动的快;甲;能.
点评:运动快慢的比较方法一般有三种:①路程一定,比较时间;②时间一定,比较路程;③在引入速度后,可直接比较速度的大小.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,两容器底面积相同,形状不同,内装质量相同的水,两容器底部所受水的压强分别是p、p,所受水的压力分别是F、F,下面判断正确的是
B
B

A.p=p,F=FB.p>p,F>F
C.p<p,F<FD.p>p,F<F
理由:
质量相同的水倒入甲乙两容器后,乙容器中水的深度更大,由P=ρgh知:水的密度一定,乙容器中水的深度较小,所以对容器底产生的压强较小,即P>P
甲乙两容器底面积相同,甲容器中水对容器底的压强较大,由公式F=PS知:甲容器底受到的压力较大,即F>F
质量相同的水倒入甲乙两容器后,乙容器中水的深度更大,由P=ρgh知:水的密度一定,乙容器中水的深度较小,所以对容器底产生的压强较小,即P>P
甲乙两容器底面积相同,甲容器中水对容器底的压强较大,由公式F=PS知:甲容器底受到的压力较大,即F>F

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科目:初中物理 来源: 题型:

实验小组在探究“平面镜成像特点”的实验中,利用蜡烛、玻璃板、分度值为毫米的刻度尺等器材进行实验.
(1)甲组同学所用玻璃板没有镀膜,乙组同学所用玻璃板后表面有一层薄薄的镀膜,既可以反射光也可以透光.如图所示:甲乙两组同学中
组同学所成像更清晰,说明平面镜成像的原理是
光的反射
光的反射

(2)甲组同学在在研究像与物的大小关系时用到了等效替代法,点燃蜡烛为A,未点燃的蜡烛为B,则是用未点燃的蜡烛B替代了
A
A
,乙组同学在研究物距与像距关系时,测量物距及像距时应该测量蜡烛到
2
2
 (填1或2)的距离.
(3)甲组同学由下表得出像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离,你认为有哪些错误及不足之处
物到平面镜的距离(cm)  像到平面镜的距离(cm)
7 7
错误:
记录数据时没有估读到分度值下一位
记录数据时没有估读到分度值下一位

不足:
只从一组数据就得出结论有偶然性,或不具有普遍性
只从一组数据就得出结论有偶然性,或不具有普遍性

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科目:初中物理 来源: 题型:

科学探究的过程一般要经历“提出问题”、“猜想与假设”等环节,在课堂学习中进行到“猜想与假设”这一环节时,老师往往要求“要有理由地猜想”,意思是猜想时要结合自己的生活经验或者是学习过的相关知识,在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,同学们已有的猜想和理由分别是:
猜想1:与压力大小有关.理由是:拖动教室中较重的讲台比较轻的课桌感觉费力;
猜想2:与接触面的粗糙程度有关.理由是:穿上鞋底有花纹的鞋走路时不容易滑倒;
(1)请你提出自己一个不同以上的猜想3:
与速度有关
与速度有关
.你的理由是:
汽车运动速度大时不容易刹车
汽车运动速度大时不容易刹车

(2)在如图所示的甲、乙、丙三次实验中,其中乙图的测力计示数是
6.6
6.6
N,实验过程需要让木块在水平木板(或棉布)上做
匀速直线
匀速直线
运动;
(3)为了探究“摩擦力的大小与接触面的粗糙程度是否有关”,应该比较
甲、丙
甲、丙
两图实验情景.

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科目:初中物理 来源:2013-2014学年江苏省仪征市九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:综合题

做功除了有多少之分,还有快慢之分。请你用学过的知识回答下列问题:

⑴在图《向左走,向右走》的漫画中,在50s的时间内,男孩提着重15N的小提琴水平向左匀速走了100m,女孩用5N 的水平拉力拉箱子向右匀速走了100m。他们中,对物体做功的是_______(选填“男孩”或“女孩”),做功的功率是_______W。

⑵如图所示,有一重为100N的小球在桌面上滚动了10cm后滚出桌面,0.5s后落在离桌面边缘2m的地面上,桌面距离地面高度为1m。则小球在整个运动过程中,重力做了        J的功。

⑶甲、乙两同学进行爬杆比赛,爬到杆顶(杆长相同)时,甲用10s,乙用9s,若甲乙两人的体重之比为5 : 6,则甲乙两人爬到杆顶做功之比是    ,甲乙两人平均功率之比是    

 

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实验小组在探究“平面镜成像特点”的实验中,利用蜡烛、玻璃板、分度值为毫米的刻度尺等器材进行实验.
(1)甲组同学所用玻璃板没有镀膜,乙组同学所用玻璃板后表面有一层薄薄的镀膜,既可以反射光也可以透光.如图所示:甲乙两组同学中    组同学所成像更清晰,说明平面镜成像的原理是   
(2)甲组同学在在研究像与物的大小关系时用到了等效替代法,点燃蜡烛为A,未点燃的蜡烛为B,则是用未点燃的蜡烛B替代了    ,乙组同学在研究物距与像距关系时,测量物距及像距时应该测量蜡烛到     (填1或2)的距离.
(3)甲组同学由下表得出像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离,你认为有哪些错误及不足之处
物到平面镜的距离(cm) 像到平面镜的距离(cm)
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错误:   
不足:   

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