精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
9.在“测量小灯泡的电功率”的实验中,所用电源电压恒为3V,小灯泡上标有“2.5V”的字样.
(1)请用笔画线代替导线,将图1中的实物电路连接完整.
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到最左端(填“左”或“右”).闭合开关后,小灯泡不亮,电压表有示数,但电流表无示数.若电路中仅有一处故障,这个故障可能是小灯泡断路(或灯座断路).
(3)排除故障后继续实验,进行了4次测量,有关数据及现象记录在如表中.
理量
次数
电压U/V电流I/A实际电功率P/W小灯泡亮度
10.50.120.06不亮
21.50.200.30偏暗
32.5正常
42.80.320.90更亮
(4)第1次实验中小灯泡不亮的原因是小灯泡的实际功率太小.
(5)实验中,当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图2所示,该电流是0.3A,小灯泡的额定功率是0.75W.

分析 (1)根据灯的额定电压确定电压表的量程,将电压表并联在灯的两端,变阻器接线柱按一上一下与灯串联接入电路中;
(2)闭合开关前,变阻器滑片置于阻值最大处;
闭合开关灯泡不亮,可能是灯泡断路或短路或灯泡之外的电路断路;电流表指无示数,可能是电路断路;电压表有示数,说明电压表与电源两端j是连通的,电压表并联电路之外不存在断路;综合分析知电路故障原因是:小灯泡断路;
(4)灯的亮度取决于灯的实际功率;
(5)根据电流表小量程读数,根据PL=ULI求灯的额定功率.

解答 解:(1)灯的额定电压为2.5V,所以电压表选用小量程,并联在灯的两端;将变阻器接线柱按一上一下与灯串联接入电路中,如下图所示;

(2)为保护电路,闭合开关前,滑片置于阻值最大处,即滑片移动到最左端;
由上面的分析,若电路中仅有一处故障,这个故障可能是小灯泡断路(或灯座断路)
(4)灯的亮度取决于灯的实际功率,第1次实验,灯的实际功率0.06W远小于灯的额定功率,所以灯不发光;
(5)当灯的电压为2.5V时,图2中,电流表小量程的分度值为0.02A,示数为0.3A,灯的额定功率
PL=ULI=2.5V×0.3A=0.75W.
故答案为:(1)如上图所示;
(2)左;小灯泡断路(或灯座断路);
(4)灯的实际功率太小;
(5)0.3;0.75.

点评 本题测量灯的电功率,考查电路的连接、注意事项、操作过程、故障的分析、灯的亮度决定因素、灯的额定功率的计算等知识,难度中等.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.获取核能的方式有核裂变和核聚变.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

7.按题目要求作图.
(1)在图甲中画出光线AO的折射光线及BC的入射光线.
(2)在图乙中画出小明从滑梯滑下来的过程中所受重力的示意图.
(3)家用插线板上的指示灯在开关闭合时会发光,插孔也能正常通电;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能正常通电.根据上述现象,在图丙中画出插线板中开关、指示灯、插座和电源线的连接方式.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时灯丝电阻约为10Ω,所用滑动变阻器的最大阻值40Ω.

(1)请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接;
(2)同学们进行试触时,发现小灯泡不发光,电流表无示数,电压表有示数,则电路中发生的故障可能是小灯泡断路(选填“小灯泡断路”、“小灯泡短路”或“滑动变阻器处断路”);
(3)某次实验中,同学们看到电压表示数为1.8V,要使灯泡L正常发光应向A(选填“A”或“B”)端移动滑片,同时视线应注意观察电压表(选填“电流表”或“电压表”)示数,当灯正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是0.6W;
(4)某同学还想探究电流与电阻的关系,于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻R,并使电压表的示数始终保持2V不变,多次更换阻值不同的定值电阻R,记录各次电流表的示数,在不更换其他器材的情况下,为了能够完成实验,他更换的定值电阻R的阻值不能大于20Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.小华在“探究小灯泡的亮度与哪些因素有关”的实验中,所用电源为两节干电池,小灯泡上标有“2.5V”字样.请完成下列问题:
(1)请用笔画线代替导线,将图1中的实物电路连接完整.
(2)闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数.若电路中只有一处故障,这个故障可能是:灯泡短路.
(3)排除故障后继续实验,小华进行了6次测量,并将有关数据及现象记录在表格中.请你分析第1次实验中小灯泡不亮的原因是:小灯泡实际功率太小.
物理量
次数
电压 U/V电流 I/A实际电功率 P/W小灯泡亮度
10.50.180.09不亮
21.00.240.24很暗
31.50.260.39较暗
42.00.30较亮[来
52.50.32很亮
62.80.35特别亮
(4)粗心的小华只计算了三次实验小灯泡的电功率,请你帮他计算出小灯泡的额定功率为0.8W.
(5)图2四个图象中能正确反映通过小灯泡的电流与小灯泡两端电压关系的是C.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.在“测定小灯泡的额定功率”实验中,提供的器材有:电源、待测小灯泡(额定电压为3.8V,额定功率约为1.5W),电压表(0-3V,0-15V),电流表(0-0.6A,0-3A),变阻器,开关各一个,导线若干,小明采用如图①甲所示的电路图进行实验.

(1)请在图①乙中连接完整实物图,要求:①不改动已连接导线,连接时导线不交叉②变阻器滑片P向D端移动时,连入电路的阻值变大.
(2)闭合开关,调节变阻器滑片P,当电压表的示数如图①丙所示时,小灯泡两端的电压是4.0V;小明想把小灯泡亮度调暗些,变阻器滑片P应向D(填“C”或“D”)端滑动.
(3)小明发现电压表指针偏转角度较小,所以对实验装置进行改进,改进后的电路图如图②甲所示,其中定值电阻R0=10Ω,闭合开关,调整变阻器的滑片P,当电压表读数U=6V,电流表读数I=0.3A,小灯泡两端的电压U1=3.0V,电阻RL=10Ω

(4)实验后,小明得到电压表示数U与电流表示数I的关系图象如图②乙中a线所示,定值电阻Ra的电压与电流的关系图象(b线),则该小灯泡额定功率为1.216W.
【拓展】小明,发现刚才的实验中,不要电压表也能测出小灯泡的额定功率,他设计了如图③所示的实验,你认为正确的是C

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.在“测量小灯泡功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V.

(1)连接好电源,闭合开关,小灯泡发光,但电压表示数为0,经检查,图甲中a,b,c,d四根导线有一根断了,则该导线是b(填写字母).
(2)排除故障后,闭合开关,测量小灯泡额定功率,移动变阻滑的滑片P,眼睛应先注视电压表的示数,然后读出另一电表示数,当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小电灯的额定功率为0.6W.
(3)若再将滑片P向B端移动到某一位置,则小灯泡的实际功率变小(选填“变大”、“变小”或“不变”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.如图有的汽车尾部安装了一个“气流偏导器”,它的作用是:当车高速行驶时,流过它上方的空气流速比下方空气流速小(大、小),从而使车更好的抓住地面.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

19.有一种测量人的体重和身高的电子秤,其测体重部分的原理如图中的虚线框所示,它主要由三部分构成:踏板和压力杠杆ABO,压力传感器R(电阻值会随所受压力大小发生变化的可变电阻),显示体重大小的仪表A(实质是电流表).其中AO:BO=5:1,压力传感器R表面能承受的最大压强为2×106Pa,且已知压力传感器R的电阻与所受压力的关系如表所示.
压力F/N050100150200250300
电阻R/Ω300270240210180150120
设踏板和杠杆组件的质量可以忽略不计,接通电源后,压力传感器两端的电压恒为4.8V.请回答:
(1)踏板空载时,电流表读数是多少mA?
(2)若压杆与压力传感器之间的接触面积是2×10-4m2,则该秤的最大称量值是多少?
(3)为了把电流表A的表盘改装成电子秤表盘,我们需要确定踏板上人的体重G与电流表的示数I的关系.请你写出这个关系式.

查看答案和解析>>

同步练习册答案