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暑期持续的高温天气,居民家里的空调、电扇都闲不住,大量的用电器同时使用往往会引起空气开关“跳闸”,请你解释原因并说出一条安全用电的注意事项.

(1)根据I=可知,在电压一定时,大量的用电器同时使用会使电路的总功率过大,干路总电流过大,引起空气开关“跳闸”.
(2)不要同时使用大功率用电器(不要用湿手碰开关、有金属外壳的用电器要使用三脚插头等).

解析试题分析:(1)空调的功率很大,夏天使用空调的人很多,总功率很大,因此电流过大,如果输电导线规格不过关,会产生过多的电热,引起火灾.
(2)根据导致家庭电路电流过大的两个因素进行分析解答.
考点:家庭电路电流过大的原因
点评:此题主要考查了引起电流过大的原因,记住家庭电路中引起电流过在的原因有两个,一个是短路,另一个是总功率过大.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,当一辆高速行驶的汽车驶过路面时,落在马路边的树叶飘动方向是(   )

A.1B.2C.3D.不受影响

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科目:初中物理 来源: 题型:实验题

如图所示,是用压强计探究液体内部压强的情境:
(1)把探头放入水中,通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小,高度差越大,水
的压强    (选填“越大”或“越小”);
(2)比较甲图、乙图和丙图,可以得到:在同一深度, 液体内部向各个方向的压强       (选填“相同”或“不同”);
(3)在乙图中把探头慢慢下移,可以观察到U型管两边液体的高度差增大,从而得到:在同一种液体里,液体的压强随      的增加而增大;
(4)在乙图中,若只将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,则可以观察到U型管两边液体的高度差     (选填“变大”、“不变”或“越小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

一个阻值为100Ω的电热丝接入某电路中,通过它的电流为2A,通电10s它产生的热量为        J。

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

在探究“影响电流产生热量多少的因素“实验中:

①.为了探究电热器产生的热量与电流的关系,小明设计了甲图装置,在烧瓶内装一根电阻丝,并插入温度计,电流产生的热量多少是通过_______体现出来的,像这种用能直接观测的量来显示不容易直接观测的量的方法在物理学中经常用到,请举一例_____________________________________________________.若他想让烧瓶内的液体在短时间内温度变化更明显,应选用_______(选填“煤油”或“水”).
②.小明先测量烧瓶内液体的温度后,闭合开关,通电30s再测量烧瓶内液体的温度,得到温度的升高量填入表中,然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小,重复上述操作,获得第二组数据(见表)

实验次数
电流/A
通电时间/s
电阻/Ω
温度升高量/℃
1
0.3
30
10
1.5
2
0.6
30
10
6.0
由此得出:同一导体,在通电时间相等时,电流越大,其产生的热量_____.
③.若要探究电热器产生的热量与电阻的关系,应保持电流和通电时间相同,同时选择乙图中____选填“A”或“B”)烧瓶内的电阻与甲图中烧瓶的电阻____(选填“串联”或“并联”)。

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

某电吹风机内部电热丝的电阻为 ,正常加热时通过它的电流为 。若电热丝的电阻值不随温度变化,则此电热丝正常加热 产生的热量为__________ 。

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科目:初中物理 来源: 题型:实验题

在“探究电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关系”的实验中,甲、乙两瓶中电阻丝的阻值分别为R和2R,将它们浸在相同质量和初温的煤油中,烧瓶里各插入一温度计,如图所示,电流通过导体产生的热量不易直接观察,本实验中通过          显示电流产生的热量多少。并应用所学知识分析回答问题:探究电流产生的热量多少与电阻的关系时,应_______________________。(2分)

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

按要求完成下列作图(共6分)
(1) 一束光斜射向水面上O点,产生折射和反射,其反射光线如图所示,请在图中作出此光线的入射光线和折射光线。

(2) 如图所示,硬质杠杆AOB上挂一重物G,O为支点,请你在杠杆AOB上作出使重物在图示位置静止时的最小力F及其力臂
   
(3) 如图所示是家庭电路的某一部分的示意图,请用笔画线代替导线把该电路连接完整,并且使之符合安全用电的要求.

 

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

(6分)如图所示,用一动滑轮将质量为50kg的物体10s内匀速提高30cm,绳子自由端的拉力为300N.g取10N/kg.求:

(1)拉力做的功.
(2)拉力做功的功率.
(3)动滑轮的机械效率.

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同步练习册答案