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    【题目】如图所示，甲、乙、丙、丁是四幅电磁实验图，下列说法正确的是（ ）

    A.法拉第首先发现了通电导体周围存在着磁场

    B.当导体ab沿竖直方向上下运动时，电流表的指针发生偏转

    C.闭合开关，B吸引的大头针多，说明在电流相同的条件下，匝数越多，磁性越强

    D.闭合开关，导体AB运动起来，说明导体只要放在磁场中就会受到力的作用

    【答案】C

    【解析】

    A．奥斯特首先发现了通电导体周围存在着磁场，故A错误；

    B．当导体ab沿竖直方向上下运动时，不切割磁感线，不会产生感应电流，电流表的指针不会偏转，故B错误；

    C．两个线圈串联，电流相等，线圈的匝数不同，在电流相同时，可以探究通电螺线管中的磁性强弱与线圈的匝数是否有关；闭合开关，B吸引的大头针多说明在电流相同的条件下，匝数越多，磁性越强，故C正确；

    D．开关闭合，导体AB在磁场中运动起来，说明通电导体在磁场中受到力的作用，故D错误。

    故选C。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明家新安装了一台电热水器，电热水器的铭牌如图甲所示。若自来水的温度是20℃， 充满水后，小明将调温开关调到如图乙所示的位置。接通电源，加热指示灯亮；达到设定温度时，加热指示灯熄灭。请你帮助小明回答 下列问题：

    (1)加热指示灯从亮到灭的过程中，热水器中的水一共吸收多少热量？（已知水的比热容为 4.2×103J/（kg℃））

    (2)若不考虑能量损失，从接通电源到指示灯熄灭需要多少时间？

    (3)若实际经过 1h30min 指示灯才熄灭，则电热水器的效率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小梦看到某同学用细绳栓着小物体，使小物体在水平面上做匀速圆周运动的游戏，如图甲所示。通过观察此现象，小梦猜想∶细绳拉力的大小与小物体运动速度的大小有关。为了验证自己的猜想，小梦设计了如下的实验方案∶

    在一根橡皮筋上连接10g的铁球，让铁球在水平光滑的桌面上，以一定的速度做匀速圆周运动，如图乙所示。实验时多次改变铁球的运动速度，将实验结果及现象记录在表格中：

    铁球质量/g

    10

    10

    10

    铁球速度

    较慢

    较快

    很快

    橡皮筋长度/cm

    6.8

    10.6

    14.5

    (1)实验时通过比较_________________的变化来比较拉力的大小；

    (2)分析表格中的数据，小梦可以得出的结论是______________；

    (3)实验中，若橡皮筋突然断开，铁球将在桌面上，___________（选填“立即静止”或“做匀速直线运动”或“做变速直线运动”）；

    (4)实验结束后，在对实验进行评价时，小梦认为∶用橡皮筋代替细绳实验，存在明显的缺陷，该缺陷是∶_______________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，A、B两个物体叠放在水平面上，同时用力F1、F2分别作用于A、B两个物体上，A、B始终处于静止状态，其中力F1=4N，方向水平向左，力F2=5N，方向水平向右，下列分析正确的是（ ）

    A.A和B之间摩擦力为0

    B.地面对B的摩擦力为5N，方向水平向左

    C.地面对B的摩擦力为1N，方向水平向左

    D.B对A的厚擦力为5N，方向水平向右

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小张在“伏安法”测电阻实验中，连接了图甲所示的实物图。

    (1)测小灯泡的电阻的实验原理是_________，闭合开关前，应向_________端（选填“A”或“B”）调整滑动变阻器的滑片；

    (2)闭合开关S后，发现小灯泡不亮，接下来首先应该操作的是________（填序号）；

    A．检查导线连接是否良好

    B．移动滑动变阻器的滑片观察小灯泡是否发光

    C．断开开关

    D．观察电流表和电压表是否有示数

    (3)测量过程中，某一次的电流值如图乙所示，则电流值是________A。这时，灯丝突然烧断，则电压表的示数________（选填“变大”“变小“或以不变”）。换相同规格的灯泡，重新测量数据，并绘出图象如图丙中的A所示；

    (4)分析图像A可知，当小灯泡两端的电压增大时，灯丝的电阻会________。（选填“变大”“变小”或“不变”）；

    (5)另外一组同学用相同的器材和电路图也做这个实验时，由于接线错误，根推测量的数据绘出的图象如图丙中的B所示。你认为错误的原因可能是_____________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】制作重垂线，检查墙是否竖直。

    如图所示，在细线下端系一小铁球，就做成了重垂线，由于小铁球所受的拉力与___________力平衡，所以细线在竖直方向。将重垂线靠近墙壁，若细线与墙壁_______， 则墙壁竖直。将细线上端固定，小球摆到某一高度后释放， 小球就会来回摆动，这样就变成了单摆，小球在下降的过程中，__________能转化为_______能。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，定值电阻R0＝10Ω，滑动变阻器R的最大阻值为20Ω，灯泡L上标有“3V 0.6W”的字样，忽略灯丝电阻的变化。只闭合开关S、S1，并把R的滑片移到最右端，电流表的示数为0.1A，下列说法正确的是（　　）

    A. 电源电压为3V

    B. 此电路的最小功率为0.3W

    C. 此电路的最大功率为1.5W

    D. 通过灯泡L的最大电流为0.2A

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，是一种测量环境湿度仪器的简化工作原理图。电源电压恒为6V，定值电阻R为15Ω，R0为湿敏电阻，其阻值随环境湿度的增加而减小，阻值范围为10Ω~20Ω，电压表量程为0~3V，电流表量程为0~0.6A，闭合开关S，当环境的湿度增加时，在保证两电表安全的情况下。下列说法中正确的是（　　）

    A.电流表示数变大，R0两端的电压变小

    B.电压表示数与电流表示数的比值变大

    C.R0的最小电阻值可以为10Ω

    D.电路中消耗的最大功率为1.2W

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，对甲、乙、丙、丁四幅实验装置图解释正确的是（　　）

    A.甲是磁场能产生电流

    B.乙是电磁继电器，它是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关

    C.丙是通电导体在磁场中受到力的作用

    D.丁是闭合电路的一部分导体放入磁场中，导体中就产生电流

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