精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

在观察水的沸腾现象中,某同学的装置如图1:
(1)指出图中的一处错误:________
(2)他在安放装置时,应先调节________的高度,再调节________的高度.(填“X”或“y”)
(3)烧杯中的水沸腾时能观察到的现象是________.
(4)他记录了如下的数据:
时间(min)01234567
温度(0C)90929496989898
请填出表格中空缺的数据,你这样填的依据是________
请根据上表画出水沸腾的图象2:

解:(1)据图不难看出,此时温度计的玻璃泡碰到了容器底,所以此时测出的数据是不准确的;
(2)在该套装置中,我们用酒精灯的外焰加热,所以先调节石棉网的高度,而后在调节温度计的位置;应先调节X的高度,再调节Y的高度.
(3)水沸腾的现象是:从杯底冒出大量的气泡,气泡上升变大,到水面处破裂释放出水蒸气;
(4)水沸腾的特点是吸热但温度不变,此时不变的温度即为沸点,所以分析表中 的数据不难看出,此时水温度达到98℃后不再升高,所以水从第4分钟开始沸腾,故第七分钟的温度也是98℃;
据表中的数据,利用数学中描点连线的方法作图即可,答案见下图:

故答案为:(1)温度计的玻璃泡碰到了容器底;(2)X;Y;(3)从杯底冒出大量的气泡,气泡上升变大,到水面处破裂释放出水蒸气;(4)表格中的数据见下:
时间(min)01234567
温度(0C)9092949698989898
;水沸腾后吸热但温度不升高;图见解析.
分析:(1)在温度计测量液体温度时,正确的方法是:温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中;不要碰到容器底或容器壁;
(2)在该套装置中,我们用酒精灯的外焰加热,所以先调节石棉网的高度,而后在调节温度计的位置;
(3)据沸腾的现象即可解决;
(4)水沸腾的特点是吸热但温度不再升高;对于图象,可以利用数学中描点连线的方法进行画图即可.
点评:温度计的使用规则与读数,是我们学习该实验的基本要求.同时,学会观察和分析水温与时间的变化图象,是我们学习该实验时应掌握的重点内容.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?常熟市一模)在“观察水的沸腾”实验中:
(1)实验目的是:观察水沸腾时的
温度变化
温度变化
和水沸腾时的
气泡变化
气泡变化

(2)若原有一条玩具金鱼悬浮在20℃水中,当水温加热到80℃时,则该玩具金鱼将
下沉
下沉
(选填“下沉、悬浮、上浮”).(设玩具金鱼自身属性不变)
(3)取出金鱼,继续加热至90℃后,每隔1min记录一次水的温度.某同学记录的数据如下表:
时间(min) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
温度℃ 90 92 94 96 98 100 100 100 100 100
试根据实验现象归纳水沸腾时的特点:
水沸腾时,需不断吸热,温度保持不变
水沸腾时,需不断吸热,温度保持不变

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

在观察水的沸腾现象中,某同学的装置如图1:
(1)指出图中的一处错误:
温度计的玻璃泡碰到了容器底
温度计的玻璃泡碰到了容器底

(2)他在安放装置时,应先调节
X
X
的高度,再调节
Y
Y
的高度.(填“X”或“y”)
(3)烧杯中的水沸腾时能观察到的现象是
从杯底冒出大量的气泡,气泡上升变大,到水面处破裂释放出水蒸气
从杯底冒出大量的气泡,气泡上升变大,到水面处破裂释放出水蒸气

(4)他记录了如下的数据:
时间(min) 0 1 2 3 4 5 6 7
温度(0C) 90 92 94 96 98 98 98
请填出表格中空缺的数据,你这样填的依据是
水沸腾后吸热但温度不升高
水沸腾后吸热但温度不升高

请根据上表画出水沸腾的图象2:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

在“观察水的沸腾”实验中:
(1)如图ABC所示,是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图.
A是操作过程,B是读数过程,C是读取的温度.
①A图中操作的错误是
温度计的玻璃泡碰到了容器底
温度计的玻璃泡碰到了容器底

②B图中读数的错误是
读数时,温度计玻璃泡离开了被测液体
读数时,温度计玻璃泡离开了被测液体

③若操作正确无误,根据C图可知此时烧杯中水的实际初始温度是
48
48
℃.
(2)小明同学在利用如图D所示的装置做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因.(写出两种)
水的质量太大
水的质量太大
;解决办法是:
适当减少水量
适当减少水量

水的初温太低
水的初温太低
.解决办法是:
适当提高水的初温
适当提高水的初温

(3)在观察水的沸腾过程中,观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图E所示,则图
是水在沸腾前的情况,图
则是水沸腾时的图象.
(4)从点燃酒精灯加热开始计时,当液体中有气泡上升时,每隔1min记录水的温度如表:
时间/min 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
温度/℃ 80 84 88 92 96 98 98 98 98 98
①从上表数据中可以看出;水的沸点是
98
98
℃;
②在图G中以时间为横轴,以温度为纵轴,以表格中的数据作出水的沸腾图象.
水沸腾后如果停止对水加热,水
不能
不能
(选填“能”、“不能”)继续沸腾,结合上面的实验现象可知水沸腾的条件是
达到沸点
达到沸点
继续吸热
继续吸热

(5)小明突然想到这样一个问题:在水沸腾前,温度计示数上升速度是否是均匀的呢?根据实验数据,作出了如图F所示的温度随时间变化的图象,温度计示数上升速度先慢后快再慢;试解释造成这种现象的原因:
开始石棉网和烧杯,首先吸热升温,所以水温上升较慢
开始石棉网和烧杯,首先吸热升温,所以水温上升较慢
当石棉网与烧杯温度到达一定高度后,水吸热温度上升加快
当石棉网与烧杯温度到达一定高度后,水吸热温度上升加快
水温较高时散热较快,同时水汽化速度加快,汽化过程需要吸热,水温上升放慢
水温较高时散热较快,同时水汽化速度加快,汽化过程需要吸热,水温上升放慢

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2012-2013学年四川省自贡市富顺县板桥中学八年级(上)第三次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

在观察水的沸腾现象中,某同学的装置如图1:
(1)指出图中的一处错误:______
(2)他在安放装置时,应先调节______的高度,再调节______的高度.(填“X”或“y”)
(3)烧杯中的水沸腾时能观察到的现象是______.
(4)他记录了如下的数据:
时间(min)1234567
温度(C)90929496989898
请填出表格中空缺的数据,你这样填的依据是______
请根据上表画出水沸腾的图象2:

查看答案和解析>>

同步练习册答案