巧学巧练系列答案科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第二十章 第4节练习卷（解析版） 题型：选择题
（2013扬州）下图是课本中的几个实验，演示磁场对通电导体有力的作用的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第二十章 第3节练习卷（解析版） 题型：选择题
（2011呼和浩特）某同学用两个相同的大铁钉绕成电磁铁进行实验，如图所示，在研究“电磁铁”的实验过程中，当S闭合后，下列说法不正确的是（ ）
A．B线圈的匝数多，说明通过B线圈的电流大于通过A线圈的电流
B．要使电磁铁磁性增强，应将滑动变阻器的滑片P向左移动
C．电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强
D．电流相同，匝数多的磁性大
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科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第二十章 第2节练习卷（解析版） 题型：填空题
(2012广东湛江)电流的磁效应是丹麦物理学家________在1820年发现的；通电螺线管附近的小磁针静止时N极的指向如图所示，则螺线管的b端是________________极，电源的B端是________________________________极。
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科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第二十章 第2节练习卷（解析版） 题型：选择题
课堂上教师做了如图所示的演示实验，同学们根据实验现象得到如下结论，其中不正确的是( )
A．甲、乙两次实验表明通电导线周围存在磁场
B．甲、丙两次实验表明磁场对电流有力的作用
C．甲、丙两次实验表明通电导线周围的磁场方向与电流方向有关
D．甲、乙、丙三次实验现象共同表明电能生磁，且其磁场方向与电流方向有关
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科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第二十章 第2节练习卷（解析版） 题型：填空题
（2013莆田）如图所示，通电螺线管上方有一静止的小磁针．根据图中通电螺线管的磁感线方向，判断小磁针的左端为________极，A为电源的________极．
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科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第二十章 第2节练习卷（解析版） 题型：选择题
（2013荆门）下列通电螺线管周围的小磁针北极的标注方向正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第二十章 本章检测卷（解析版） 题型：实验题
(2013内蒙古包头)在物理学中，用磁感应强度(用字母B表示，国际单位：特斯拉，符号是T)表示磁场的强弱。磁感应强度B越大，磁场越强。
(1)用某种材料制作的磁敏电阻，其阻值R随磁感应强度B变化的图象如图甲所示。由图象可知磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而________，曲线没有过坐标原点，是因为________________________。
(2)利用该磁敏电阻的R－B特性曲线，可测量图乙磁场中各处的磁感应强度。
①将该磁敏电阻R放置在磁场中的1处，利用图丙所示的实验电路，改变滑动变阻器的阻值得到3组电压及电流的实验数据，如表格所示，则该磁敏电阻的测量值是________Ω，位置1处的磁感应强度为________T。
2 | 1 | 2 | 3 |
U／V | 1.50 | 3.00 | 4.50 |
I／mA | 3.00 | 6.00 | 9.00 |
②实验中，仅将磁敏电阻从位置1处移至2处，其他条件不变，那么电流表的示数将会变________，电压表的示数将会变________。
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