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    5．如图所示，一辆正在减速行驶的汽车的车厢顶部悬挂一物体A，请画出物体A的受力示意图．

    分析 受力分析时按：重力、弹力、摩擦力、其它力的顺序画图，避免漏力．

    解答 解：车减速前进时，悬挂在车厢内的物体A受两个力：重力G与拉力F．如图所示：

    点评 考查画力的示意图，关键是对物体进行受力分析，按照重力、弹力、摩擦力、其它力的顺序画，画完后要作检查，每画一个力都要找到它的施力物体，避免多力或漏力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．空气质量是人们日益关注的一个话题，越来越多的人经常查询PM2.5实时数据来了解空气质量情况．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，2.5μm相当于2.5×10-6m．PM2.5在空气中含量浓度越高，就表示空气污染越严重．为了控制和消除大气污染，很重要的一个方面是要发展新的理想能源．太阳能作为未来的理想能源，它属于可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源．在太阳内部，氢原子核在超高温下发生聚变（填“聚变”或“裂变”），释放出巨大的核能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出以下猜想：
    A．与压力大小有关
    B．与接触面的粗糙程度有关
    C．与接触面大小有关
    D．与运动的速度大小有关
    为了验证以上猜想是否正确，小刚组的同学利用如图所示装置及有关器材进行实验，实验数据如下：
    序号实验条件测力计示数/N
    长方体木块的放置表明情况压力/N
    1平放木板81.6
    2平放木板122.4
    3平放木板163.2
    4侧放木板163.2
    5竖放木板163.2
    6平放木板上铺棉布82.4
    7平放木板个铺毛巾84.0
    （1）由序号1、6、7的三次实验，可以验证猜想B（填字母）
    （2）要验证猜想A，应选取序号为1、2、3的三次实验．
    （3）根据表中信息，能否验证猜想C？能（填“能”或“不能”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．在学习了电动机的相关知识后，课外活动小组的同学们在淘宝上购买了几个小电动机，拆开了其中一个小电动机，认认真真地观察和研究它的内部构造，并测得该电动机的电阻为1Ω，给这种小电动机加3V电压，电动机正常工作，通过它的电流为0.3A．求：
    （1）小电动机正常工作时的产热功率；
    （2）小电动机正常工作时1s内消耗的电能W=UIt=3V×0.3A×1s=0.9J，则1s内有多少电能转化为机械能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．如图所示，电源电压保持不变且小于10V，已知R1=15Ω，R2=20Ω，灯泡电阻小于15Ω，当断开开关S1、S2时，电流表示数为0.2A，当闭合开关S1、S2时，电流表示数为1A，此时灯泡正常发光，求灯泡的额定功率（忽略温度对灯丝电阻的影响）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．一个质量为79g，体积是10cm3的铁块，浸没在水中时受到的浮力是多少？若浸没在酒精中时受到的浮力是多少？（酒精的密度是：0.8×103kg/m3）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．用一对3N的水平拉力沿相反方向拉下图中的弹簧测力计，则测力计的示数是（　　）
    A．3NB．6NC．0ND．无法确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．如图，斜面长S=10m，高h=4m．用沿斜面方向的推力F，将一个重为100N的物体由斜面底端匀速推到顶端，运动过程中物体克服摩擦力做了100J的功．求推力F的大小．下面是小杨的解答过程，请分析是否正确，并说明理由．
    解：由题意有：直接用手提上去做的功与沿斜面拉上去做的功相等，即Gh=Fs
    那么推力为：F=$\frac{Gh}{s}$=100N×$\frac{4m}{10m}$=40N
    （1）分析是否正确：不正确
    （2）理由：推力做的功是总功，大于有用功．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图，生活中许多物品都用到了物理知识，下列对应关系正确的是（　　）
    A．
    家用简易喷雾器-连通器的应用    		B．
    托盘天平-大气压的应用
    C．
    笛子-空气振动发声的应用    		D．
    汽车后视镜-光的折射的应用

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