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晓羽同学利用一个凸透镜、一把刻度尺和几根火柴,完成了两个小实验,请你回答下列相关的问题.
(1)晓羽在太阳光下,把火柴点燃了(如图所示),这种现象说明凸透镜对光有什么作用?
(2)晓羽粗略测出了凸透镜的焦距.请你写出他测量时的主要步骤.
分析:太阳离地球很远,太阳光射到地球上的光线接近于平行光,凸透镜正对太阳光,射向凸透镜的光线平行于凸透镜的主光轴,经凸透镜折射后会聚到主光轴上一点,这个点是凸透镜的焦点.
焦点到凸透镜光心的距离是凸透镜的焦距.用刻度尺可以测量凸透镜的焦距.
解答:解:(1)凸透镜能把平行光会聚成一点,所以凸透镜对光线有会聚作用.
(2)将火柴放在地面,让凸透镜正对着太阳光,使太阳光在火柴头上会聚成一个最小最亮的光斑,此时,光斑的位置就是凸透镜的焦点,用刻度尺量出凸透镜到火柴头的距离就是焦距.
点评:本题找到凸透镜的焦距是关键,实验时必须凸透镜正对太阳光,上下移动凸透镜得到一个最小最亮的点,这点是凸透镜的焦点.如果凸透镜不正对太阳光,虽然有交点,这个交点不是凸透镜的焦点.
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科目:初中物理 来源: 题型:

29、在“凸透镜成像规律”实验中,晓华同学进行了如下两个探究:
(1)为研究像距与焦距的关系,他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验,实验数据记录如表.分析表中数据可知,保持物距不变时,焦距越大,则像距越
(选填:“大”或“小”).
物距u/cm 实验序号 焦距f/cm 像距v/cm

15
  1   8   17
  2   10   30
  3   12   60
(2)晓华用若干个发光二极管组成形状如“E”的发光物体,如图(甲)所示将发光物体、凸透镜和光屏依次组装到光具座上并调整好,在光屏上成的像如图(乙)所示如果只将“E”,换成“R”,并在同一位置观察,光屏上成的像应是图(丙)中的
填数字序号).
(3)若物距调整为20cm,晓华同学想得到一个缩小的像,他应选用三个透镜中焦距为
8
cm的凸透镜.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?平房区一模)晓明同学利用如图装置,实验探究“测量滑轮组的机械效率”,在实验中,他测出了两组数据如下表:
实验
次数
物重
G/N
重物上升的
高度h/m
拉力
F/N
拉力通过的
距离s/m
机械效率
η
1 12 0.1 5 0.3 80%
2 18 0.1 0.3
(1)请你计算出第2次实验提升物体所用的拉力和机械效率,写出计算过程(不计摩擦和绳子重).
(2)根据上面的实验数据可以判断影响滑轮组机械效率的因素是:
物体的重力
物体的重力

(3)晓明经过认真的思考后,认为影响滑轮组机械效率还有一个重要因素,并且通过实验探究验证了与其有关.请你和上面的装置图进行对比,在虚框内画出晓明组装的图.
(4)请你写出一条在实验过程中注意事项.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

晓羽同学利用一个凸透镜、一把刻度尺和几根火柴,完成了两个小实验,请你回答下列相关的问题.
(1)晓羽在太阳光下,把火柴点燃了(如图所示),这种现象说明凸透镜对光有什么作用?
(2)晓羽粗略测出了凸透镜的焦距.请你写出他测量时的主要步骤.

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科目:初中物理 来源:《第3章 透镜及其应用》2010年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

晓羽同学利用一个凸透镜、一把刻度尺和几根火柴,完成了两个小实验,请你回答下列相关的问题.
(1)晓羽在太阳光下,把火柴点燃了(如图所示),这种现象说明凸透镜对光有什么作用?
(2)晓羽粗略测出了凸透镜的焦距.请你写出他测量时的主要步骤.

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