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    如图所示，小宇做了一个可以调节亮度的迷你型夜灯，小灯泡上标有“6V 3W”字样，电源电压为9V，变阻器的调节范围是0～30Ω。问：

      (1)小灯泡的电阻为多大?

    (2)闭合开关，变阻器的电阻调至多大时，小灯泡会正常发光?

    (3)闭合开关，当变阻器接人电路中的阻值为15Ω时，电路中消耗的总功率为多少?

    （1）12Ω     （2）6Ω     （3）3w

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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    小宇同学参加了学校“研究性学习小组”，探究了“保温瓶塞跳出来的原因”这个课题．她做的实验如下：取两只同样的玻璃瓶，一只灌满开水，另一只不灌满．灌好后，立即在两个瓶口上用橡皮圈箍上一层橡胶薄膜．不一会儿就会发现，灌满开水的瓶口薄膜保持不动，未灌满开水的瓶口的薄膜向上凸了起来，如图所示．
    （1）根据小宇的实验进行分析，瓶塞跳出来的原因是：
    瓶塞跳出来的原因是：当将开水倒入暖瓶中后（瓶中水不满），此时塞紧瓶塞，从而使得瓶中的水产生大量的水蒸气且跑出来，即瓶内的气压高于瓶外气压，于是瓶塞在内部较大气压的作用下被推起，从而造成跳塞现象
    瓶塞跳出来的原因是：当将开水倒入暖瓶中后（瓶中水不满），此时塞紧瓶塞，从而使得瓶中的水产生大量的水蒸气且跑出来，即瓶内的气压高于瓶外气压，于是瓶塞在内部较大气压的作用下被推起，从而造成跳塞现象
    ；
    （2）请帮助她找出使瓶塞不跳出来的一种方法是：
    瓶内灌满水
    瓶内灌满水
    ．

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    科目：初中物理 来源：三点一测丛书　　八年级物理(上) 题型：058

    小宇为了研究不同颜色的物体的吸热本领，他做了如下的实验：

    将质量、温度都相同的水分别倒入两个牛奶瓶中，用白纸和黑纸分别将瓶子包起来．然后将两个瓶子放在太阳光下，如图所示，每隔3min测一测瓶中水的温度．

    经过半个小时的实验，小宇得到两瓶中的水温变化情况如下表所示：小宇对上述的实验数据进行了分析，得出的结论是________________________

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    科目：初中物理 来源：同步练习物理　　八年级下册 题型：058

    你来经历一次小宇和小丽的探究过程吧

    　　小宇以一定速度将石子向斜上方抛出去，石子所做的运动叫斜抛运动．他想怎样才能将石子抛得更远呢？于是他找来小丽一起做了如下探究：

    　　他们用如图所示的装置来做实验，保持容器水平，让喷水嘴的位置不变，用开关控制水喷出的速度．

    　　(1)首先让喷水嘴的方向不变(即抛射角不变)做了三次实验：第一次让水的喷出速度较小，这时水喷出后落在容器的A点；第二次，让水的喷出速度稍大，水喷出后落在容器的B点；第三次，让水的喷出速度最大，水喷出后落在容器的C点．

    小宇和小丽经过分析得出如下结论：在________________一定时，当物体抛出的________越大，抛出的距离就越远．

    小丽回忆起上体育课时的情景，想起了几个应用上述结论的例子，其中之一就是________________________________．

    (2)然后控制开关让水喷出的速度不变，让水沿不同方向喷出，又做了几次实验，得到如下的数据：

    小宇和小丽对上述数据进行了归纳分析，得出的结论是：在________一定时，随着物体抛出时与水平方向夹角的增大，抛出距离先是越来越________，然后越来越________．当夹角为________时，抛出距离最大．

    这天，在运动会上，小艾很恼火地问：“为什么我在投标枪时用力很大，投得很高，可是成绩仍不理想？”小宇听后哈哈一笑，解释道：“这是由于你投出的方向与水平面的夹角不合适．要想投出好成绩，理想的角度应该是________左右．”小艾听后恍然大悟．

    (3)小宇和小丽总结了一下上述探究过程，他们明确了斜抛物体在水平方向上飞行的距离与________和________的关系，他们感到这次探究的成功得益于在探究过程中两次较好地运用了________法．

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    科目：初中物理 来源：2005年立达中考物理模拟试卷三 题型：048

    小宇以一定速度将石子向斜上方抛出去，石子所做的运动叫斜抛运动．他想怎样才能将石子抛得更远呢？于是他找来小丽一起做了如下探究：他们用如图所示的装置来做实验，保持容器水平，让喷水嘴的位置不变，用开关控制水喷出的速度．①首先让喷水嘴的方向不变(即抛射角不变)做了三次实验：第一次让水的喷水速度较小，这时水喷出后落在容器的A点；第二次，让水的喷出速度稍大，水喷出后落在容器的B点；第三次，让水的喷出速度最大，水喷出后；落在容器的C点．

    ①小宇和小丽经过分析得出如下结论：“在________一定时，当物体抛出的________越大，抛出的距离就越远.小丽回忆起上体育课时的情景，想起了几个应用上述结论的例子，其中之一就是________②然后控制开关让喷出的速度不变，让水沿不同的方向喷出，如图所示，又做了几次实验，得到如下的数据

    小宇和小丽对上述数据进行了归纳分析，得出的结论是：________一定时，随着物体抛出时与水平方向夹角的增大，抛出距离先是越来越________，然后越来越________．当夹角为________时，抛出的距离最大．

    ③这天，在运动会上，小艾很恼火地问：“为什么我在投标枪时用力很大，投得很高，可是成绩仍不理想？”小宇听后哈哈一笑，解释道：“这是由于你投出的方向与水平面的夹角不合适．要想投出好成绩，理想的角度应该是________左右．”小艾听后恍然大悟．③小宇和小丽总结了一下上述探究过程，他们明确了斜抛物体在水平方向上飞行的距离与________和________有关，他们感到这次探究的成功得益于在探究过程中两次较好地运用了________法．

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    科目：初中物理 来源：黄冈难点课课练　　九年级物理下册 题型：058

    小宇为了研究不同颜色物体的吸热本领，他做了如下的实验：将质量、温度都相同的水分别倒入两个牛奶瓶中，用白纸和黑纸分别将瓶子包起来如图所示，然后将两个瓶子放在太阳光下，每隔3min测一测瓶中水的温度．经过半个小时的实验，小宇得到的两瓶中的水温变化情况如表如表所示：小宇对上述的实验数据进行了分析，得出的结论是：________

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