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    17．如图所示，实验室内甲、乙两个相同的烧杯中装有等质量的水和煤油，用同一规格的电加热器同时加热一段时间（热量损失不计，且液体均未沸腾），则加热过程中甲乙两支温度计升高的温度之比为（　　）〔c煤油=2.1×103焦/（千克•℃）〕
    A．1：2B．2：1C．1：1D．1：4

    分析 （1）在同样的加热条件下，说明两个物体在相同的时间内吸收的热量是相同的；
    （2）根据物体吸收热量的计算公式Q吸=cm△t分析．

    解答 解：
    用同一规格的电加热器同时加热一段时间，吸收的热量是相同的，
    根据Q吸=cm△t可得，两支温度计升高的温度之比：
    △t甲：△t乙=$\frac{Q}{{c}_{甲}{m}_{甲}}$：$\frac{Q}{{c}_{乙}{m}_{乙}}$=c乙：c甲=2.1×103J/（kg•℃）：4.2×103J/（kg•℃）=1：2．
    故选A．

    点评 本题考查了热量的计算公式Q吸=cm△t的应用，知道同一规格的电加热器同时加热相同时间，水和煤油吸收热量相同．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材，对大气压的值进行测量．
    （1）他的实验步骤是：
    a．先让注射器吸入少量水，然后将活塞推至注射器底端，当注射器的小孔充满水后，再用橡皮帽封住注射器的小孔，目的是排尽注射器内的空气．
    b．用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后向右慢慢地拉动注射器筒，如图所示，当注射器中的活塞刚拉动时，记下弹簧测力计的示数为7.5N．
    c．测出注射器全部刻度的长度为5cm．
    d．根据测量数据，算出大气压的值．
    （2）实验所用的器材为：注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水和刻度尺．
    （3）根据所测数据可求出大气压为1.5×105Pa．
    （4）小明发现，同学们在做此实验时测得的大气压值误差较大，对此小明与同学找出了下列可能的原因：①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体；②活塞与注射器筒壁间有摩擦；③弹簧测力计的示数没有读准；④活塞与注射器筒壁不完全密封．
    上述原因一定会使测量值小于真实值的是B．
    A．①③B．①④C．②③D．②④
    （5）小红发现上述四个原因中肯定有一个原因会造成所测大气压值偏大，经过小组讨论后认为只要增加一个步骤并适当处理数据就可以减小此因素对实验结果的影响，此步骤是取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒，记下弹簧测力计的示数．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    8．如图所示，电源电压为4.5V，电压表量程为“0-3V”，电流表量程为“0-0.6A”，滑动变阻器规格为“10Ω 1A”，小灯泡L标有“2.5V 1.25W”（灯丝电阻不变），在保证小灯泡L电流不超过额定电流的情况下，移动滑动变阻器的滑片，下列说法正确的是（　　）
    A．小灯泡的最小功率是0.162W
    B．滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是4Ω～10Ω
    C．电压表示数变化范围是2.5V-3V
    D．电流表示数变化范围是0.3A～0.5A

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．一个中学生的体重大约为500N，它的施力物体是地球，它的方向是竖直向下．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．下表是几位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序，表格中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电．
    根据
    西耳斯资料    		石棉玻璃云母羊毛猫皮铅绢纸木棉蜡
    根据
    蒙科马利资料    		羊毛尼龙粘胶丝木棉酸碱盐丙烯
    树脂    		聚乙
    烯醇
    （1）物理学中把与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷，把与毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷．
    （2）由表中可知玻璃与石棉摩擦后带负电．
    （3）羊毛对电子的束缚能力要比纸弱．（选填“强”或“弱”）
    （4）由表中能判断毛皮和尼龙摩擦后两者带电情况．（选填“能”或“不能”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．小明同学几乎每天都要乘公交车上学，善于观察的他发现，无论盛夏还是严冬，在装有空调的公交车玻璃窗上，常常有小水滴附着在上面．冬天，小水珠附着在玻璃的内表面．（选填“内表面”或“外表面”）且物态变化过程中是放热．（选填“吸”或“放”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    9．请同学们将图连成符合安全用电原则的照明电路．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．阅读短文，回答问题：
    星系在远离我们而去
    当一列火车迎面驶来时，我们听到的汽笛声音调会升高（即声波的频率升高）；当它离我们远去时，音调降低（即声波的频率降低），这一现象叫多普勒效应．
    不同色光的频率不同．光同样可以产生多普勒效应，当光源靠近我们或离我们远去时，我们观测到它发出的光的频率也会发生变化．变化的规律与声音相同．
    20世纪天文学家哈勃观察到，几乎所有远处星系发出光的频率都向红光方向偏移，称为“红移”．这一现象说明，星系在远离我们而去．哈勃研究了24个距离已知的星系，由它们发出光频率的偏移推算出他们退行的速度，画出它们退行的速度v与它们离我们的距离r的v-r图象，如右图所示．图中只标出其中四种星团，横坐标单位中的l．y．是光年，它表示光在一年内所通过的距离．分析图象，哈勃总结出v和r之间存在简单的正比关系，即：v=Hr，H为哈勃常数，这便是“哈勃定律”．
    为解释哈勃定律，科学家提出“宇宙大爆炸”理论．认为宇宙是从一个大爆炸的火球开始形成的，假设我们就位于其中心．大爆炸后各星系以不同的速度向外匀速运动，远离我们而去．
    （1）鸣笛的火车远离我们而去，我们听到汽笛声的频率降低（升高/不变/降低）．
    （2）若远处有光源在靠近地球，则在地球上观察到它所发出光的频率升高（升高/不变/降低）．
    （3）由文中“红移”现象推知，红光的频率小于（大于/等于/小于）紫光的频率．
    （4）关于图中四种星团速度的描述，符合短文内容的是B．
    A．四种星团速度相同
    B．长蛇星系团速度最大
    C．室女云星团速度不断变小
    D．长蛇星系团速度不断变大
    （5）根据短文内容，估算哈勃常数H的值．写出计算过程，一年取3×107s，结果保留到整数．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    7．声音是一种波，下列实例中能说明声音具有能量的是（　　）
    A．百米赛跑计时员根据发令枪冒烟计时
    B．雷雨时总是先看到闪电后听到雷声
    C．登山时大声说话能引起雪崩
    D．汽车经过时窗玻璃会随之振动

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