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如图是关于电阻甲、乙的I-U图象.由图可知分析:
(1)若将甲、乙两电阻串联在某电源上,流过乙的电流是0.2A,则流过甲的电流是______ A,电源电压是______ V.
(2)若将甲、乙两电阻并联后接在电压为2V的电源两端,则并联电路干路中的电流是______A.

解:(1)串联电路电流相等,则流过甲的电流是0.2A;
由U-I图象可知,I=0.2A时,U=2V,U=1V,电源电压U=U+U=2V+1V=3V;
故答案为:0.2;3.
(2)由U-I图象可知,电压U=2V对应的电流,
I=0.2A,I=0.4A,
干路电流I=I+I=0.2A+0.4A=0.6A;
故答案为:0.6.
分析:(1)两电阻串联,由串联电路特点可以求出流过甲的电流,由图象找出0.2A电流对应的电压,然后由串联电路特点求出电源电压;
(2)由U-I图象求出2V电压对应的电流,然后由并联电路特点求出干路电流.
点评:由图象找出电压所对应的电流、灵活应用串并联电路的特点即可正确解题.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?德化县一模)如图是某家用电热器内部电路结构图,其中R1、R2为加热电阻丝(R1>R2).下列关于电阻丝的四种连接方式中电热器提供的发热功率大小说法正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?安庆二模)如图是周逸凡同学“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验,铁块和木块的大小和形状完全相同.
实验杳弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动.

(1)本实验的实验原理是
二力平衡
二力平衡

(2)比较(甲)、(乙)两图,可得到的结论是
接触面粗糙程度一定时,物体间的压力越大,滑动摩擦力越大
接触面粗糙程度一定时,物体间的压力越大,滑动摩擦力越大

(3)图(乙)、(丙)中铁块和木块叠在一起的目的是使长木板受到的
压力
压力
相同.所使用的方法在初中物理中我们还学了什么实验用到此种物理方法:
探究电阻大小与哪些因素有关
探究电阻大小与哪些因素有关
.(填一个即可)
(4)在乙图中,若将木块放在铁块上后,铁块和木块一起匀速直线运动时,下列关于木块受力说法正确的是
C
C

A.只受重力            B.受重力、支持力和向右的摩擦力
C.受重力和支持力   D.受重力、支持力和向左的摩擦力.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图是关于电阻甲、乙的I-U图象.由图可知分析:
(1)若将甲、乙两电阻串联在某电源上,流过乙的电流是0.2A,则流过甲的电流是
0.2
0.2
 A,电源电压是
3
3
 V.
(2)若将甲、乙两电阻并联后接在电压为2V的电源两端,则并联电路干路中的电流是
0.6
0.6
A.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年广东省广州市荔湾区八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图是关于电阻甲、乙的I-U图象.由图可知分析:
(1)若将甲、乙两电阻串联在某电源上,流过乙的电流是0.2A,则流过甲的电流是     A,电源电压是     V.
(2)若将甲、乙两电阻并联后接在电压为2V的电源两端,则并联电路干路中的电流是    A.

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