【题目】小张同学在做“测量小灯泡电阻”的实验中,所用器材如下:两节新干电池,标有2.5V相同规格的小灯泡若干,两个滑动变阻器R1“10Ω 1A”、R2“20Ω 2A”,开关、导线若干。
(1)请你根据如图甲,用笔画线代替导线,将如图乙中的电路连接完整________。(要求:滑动变阻器滑片向左移动时于灯泡变亮,且导线不交叉)
(2)闭合开关S,移动滑片P,小张发现小灯泡始终不亮,电流表指针几乎末偏转,电压表有示数,则故障原因可能是____________。
A.小灯泡短路B.滑动变阻器短路C.小灯泡断路D.滑动变阻器断路
(3)排除故障后,移动滑片P,依次测得6组数据,如表一所示。其中第6次实验时电流表表盘如图丙,此时电路中的电流为________A;由表一中的数据可知,小张选用的滑动变器应是________。(选填“R1”或“R2”)。
(4)小张将这6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻,这种数据处理方式是________(选填“合理”或“不合理”)的。
(5)小张继续用图乙所示装置来探究“电流与电阻的关系”。他分别把阻值准确的5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入原小灯泡的位置,通过实验,记录电流表示数如表二所示。他发现通过导体的电流跟电阻不成反比,其原因可能是________。
【答案】C0.30R2不合理没有保持电阻两端的电压不变
【解析】
(1)测量小灯泡电阻的实验中,滑动变阻器应按“一上一下”的原则串联接入电路中,又因为P向左移动时灯泡变亮,说明此时电路中电流变大,变阻器连入阻值变小,故应将其左下接线柱接入电路中;电压表需要并联在灯泡两端,因为灯泡标有2.5V,所以电压表选用小量程,电路连接如图:
(2)闭合开关,电流表指针几乎没有偏转,灯不亮,说明电路可能断路;
电压表有示数,说明电压表与电源连通,则与电压表并联的支路以外的电路是完好的,所以是与电压表并联的灯泡断路了,故选C;
(3)由图丙知道电流表量程是0~0.6A,分度值为0.02A,电流表示数为0.3A;
由于电源由两节干电池串联组成,所以电源电压为3V,第1次实验时灯泡两端的电压为0.5V,所以,滑动变阻器两端的电压是:
此时变阻器连入电路中的电阻是:
所以小张选用的滑动变阻器应是R2;
(4)因为灯泡的电阻随温度的变化而变化,所以灯泡电阻不是一个定值,取平均值没有意义,是不合理的;
(5)由表二数据知道,每次实验中通过导体的电流与电阻的乘积是不同的,即电压不同,几,所以没有保持电阻两端的电压不变,则通过导体的电流跟电阻不成反比。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如下图,一架国航由成都飞往广州的波音客机的机载雷达罩在数千米高空被小鸟撞出一个大凹洞,机组人员处置得当,事件未造成人员伤亡。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是
A. 小鸟和飞机相撞时,小鸟只是施力物体 B. 小鸟和飞机相撞时,飞机只是受力物体
C. 小鸟能撞破飞机,说明力可以改变物体的形状 D. 小鸟撞飞机的力大于飞机撞小鸟的力
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图,电源电压保持12V不变,小灯炮标有“6V 4W”,电流表的量程为0~0.6A,滑动变阻器标有“20Ω2A”,当开关S闭合时,为了保证电路元件都能安全使用, 滑动变阻器接入电路的最小阻值是_________Ω,此时小灯泡的实际功率是______W。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在同一粗糙水平面固定两个不同斜面,小华同学研究相同的两个小球A、B分别沿不同的斜面运动,用频闪照相机每隔0.1s拍摄了小球滚动时的不同位置,图上数字为闪光时刻编号,位置间距如图所示.
(1)甲图中A球在斜面上运动的速度 (选填“增大”、“减小”或“不变”),机械能 (选填“增加”、“减小”或“不变”).
(2)乙图中小球B从2位置运动到4位置的这段时间内平均速度v= m/s,小球B沿斜面运动过程中的动能 ,重力势能 (选填“增大”、“减小”或“不变”).
(3)若两个小球从斜面上运动到斜面底部时与相同的木块碰撞,碰撞之后图 (选填“甲”或“乙”)中木块运动距离较大.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,水平桌面上有一长为L,质量分布均匀的木板M,在水平力F的作用下,沿直线将其向右匀速拉出一半,在此过程中,下列说法正确的是
A. 木板M对桌面的压强变小,压力不变
B. 木板M对桌面的压强不变,压力变小
C. 木板M对桌面的压强变大,拉力F不变
D. 木板M对桌面的压强不变,拉力F变小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,足球以初速度v沿着凹凸不平的草地从a运动到d,足球( )
A. 在 b、d 两点动能相等
B. 在 a、d 两点动能相等
C. 从 b 到 c 的过程机械能减少
D. 从 c 到 d 的过程重力势能减少
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示,这是小明所在实验小组探究“平面镜成像特点”的实验情景.
(1)该小组同学应该选取两根 (选填“相同”或“不相同”)的蜡烛做实验.
(2)在实验中,小明同学将放在玻璃板前的蜡烛A点燃,接着在玻璃板后面移动蜡烛B,直到看上去与蜡烛A的像 为止.
(3)为了判断平面镜成像的性质,小明移开蜡烛B,在原蜡烛B的位置放一张白纸做屏幕,然后小明在蜡烛A这一侧透过玻璃板观察白纸屏幕.小明的这个操作过程正确吗?答: (选填“正确”、“不正确”).
(4)此实验不能用家用镜子的镜片进行,是因为家用镜子的镜片不透光,不能确定像的 .
(5)如图乙所示,是小明同学留下的实验记录,由记录可知该小组实验的不足之处是: .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】物理课上,王老师利用传感器为同学们做“探究流体压强与流速的关系”的演示实验,装置如图甲所示。
(1)装置中A、B、C三节直径不同的塑料管连接在一起,右端与吹风机的尾部相连,当用吹风机抽气时,在同一时间内,通过每个管子的气体总量相同,则细管内气体流速比粗管内气体流速_____(选填“大”或“小”)。
(2)将三个气体压强传感器探头分别插入三节管中,传感器与电脑相连,打开吹风机抽气时,电脑屏幕如图乙所示,已知①②③三条图线分别对应粗细不同的三节管中气体压强随时间变化的情况,由图像可知:平稳流动的气体,流速大处压强______(选填“大”或“小”)。图线③反映的是装置中_______(选填“A”“B”或“C”)塑料管的气体压强随时间变化的情况。
(3)当王老师将抽气的吹风机调换挡位后,图像中①②③三条图线出现了下移,由此可以判断三节管中气体的流速__________(选填“增大”或“减小”)。
(4)飞机机翼上表面弯曲,下表面较平直,当飞机前进时,机翼上、下方气体流速不同,机翼上、下表面就存在着_____,所以能够飞起来。在教室擦窗户时,室外一阵风沿走廊吹过,我们会看到窗帘向______(选填“室内”或“室外”)飘去。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图,一质量分布均匀的12kg铁球与轻杆AB焊接于A点后悬挂于竖直墙壁的B点,轻杆的延长线过球心O,轻杆的长度是铁球半径的三分之二,要使铁球刚好离开墙壁,施加在铁球上的力至少为( )
A.27N B.45N C.72N D.90N
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com