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【题目】用如图1所示装置探究萘熔化时温度的变化规律.请回答下列问题:

(1)常温下,酒精灯的玻璃是 态,酒精是 态.
(2)将装有萘的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使萘受热均匀,而且萘的温度上升速度较(选填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度.
(3)除采取水浴法使萘受热均匀,本实验还采取了其他三种方法使萘受热均匀,结合装置图说出其中一条措施:
(4)加热一段时间后,可看到烧杯中有“白气”冒出,“白气”是(填序号).
A.水蒸气
B.小水珠和小水滴
C.萘蒸气 D萘液滴
(5)请为这次实验设计一张合理的表格.
(6)据图象(如图2)可知萘熔化持续 分钟,萘是(填“晶体”、“非晶体”)理由是

【答案】
(1)固,液
(2)慢
(3)加热过程中不断搅拌(或将萘研成粉末;或在烧杯底下垫石棉网)
(4)B
(5)

时间(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

温度(℃)

状态


(6)15,晶体,熔化时吸热温度不变(或有固定的熔化温度)
【解析】解:(1)常温下,酒精灯的玻璃是固态,酒精是液态.(2)将装有萘的试管放入水中加热,这是水浴法,采用水浴法,可以使试管受热均匀,温度变化比较慢,便于记录实验温度.(3)除采取水浴法使萘受热均匀,本实验还采取了加热过程中不断搅拌、将萘研成粉末、烧杯底下垫石棉网三种方法使萘受热均匀.(4)烧杯中有“白气”冒出,是烧杯中的水蒸气上升时,遇冷液化成的小水珠.(5)这次实验设计的表格如下.

时间(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

温度(℃)

状态

⑹由图象知,萘在第10min到第25min时,不断吸收热量,温度保持不变,说明萘是晶体,这段时间是萘的熔化过程,熔化经过了25min﹣10min=15min.
所以答案是:(1)固,液;(2)慢;(3)加热过程中不断搅拌(或将萘研成粉末;或在烧杯底下垫石棉网);(4)B;(5)如上面的表格;(6)15,晶体,熔化时吸热温度不变(或有固定的熔化温度)。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关的实验中,如果用电阻丝对煤油加热,观察温度计示数变化的过程会非常耗时,为了减少实验时间,提出了如下改进的设想:

设想一:将煤油换成水来做实验.

设想二:通过加热空气来做实验.

(1)根据所学知识,经过讨论,断定设想一是错误的,判断的依据是_______________________

(2)为了验证设想二,设计了下面的实验:

在锥形瓶中装入________的红墨水,用相同的电阻丝及玻璃管组成如图AB所示的装置,通电后通过玻璃管中液柱的高度来显示________的大小.然后把它们分别接入相同的电路,发现在相同的短时间内,A管中的液柱比B管上升迅速,这说明____________________

在塞橡皮塞时发现有液体进入玻璃管并高出瓶内的液面,这是因为__________________________,为了使管内的液柱与瓶内液面相平,用带有针头的注射器通过橡皮塞插入瓶内,接下来的操作是________________________________________________________________________

同学们用两根电阻丝(R>R)插入相同的甲、乙瓶中并接入电路如图C所示,闭合开关,甲、乙两玻璃管中液面如图D所示,由此得出的结论______________________________________________

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【题目】用图甲所示装置“观察水的沸腾”实验.

(1)图甲所示烧瓶中水的温度为 ℃.
(2)水沸腾后,继续加热,温度计的示数(填“变大”“变小”或“不变”).水在沸腾的过程中,上升的气泡在水面破裂开来,主要释放气泡中的.(“水蒸气”或“空气”)
(3)沸腾一段时间后,撤去酒精灯,发现水停止沸腾,这时一组同学用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置,向烧瓶底部浇冷水,如图乙所示,结果发现水又重新沸腾了,这是因为.
(4)小明用烧杯做沸腾实验时,发现水持续沸腾时,水面“白气”的形成经历了先的过程(填物态变化名称),如果突然停止加热,水面上出现 “白气”相对(“多”或“少”)一些.白气是(“水蒸气”或“小水珠”)
(5)如图丙所示给烧杯中水不断加热,烧杯中的水能沸腾吗? , 加了盖试管中的水能达到沸点吗?(两空均填“能”或“不能”)

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【题目】如图是中国航母辽宁号训练时舰载飞机飞行的图片,下列说法中正确的是(

A. 飞机飞行时能获得向上的压强差,是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速

B. 飞机飞离航母后,航母始终漂浮,航母所受浮力的大小不变

C. 飞机在航母甲板上加速飞行时,受到平衡力

D. 飞机在起飞过程中,惯性将消失

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【题目】用同一支温度计分别测量某天正午与晚上的气温.两次温度计的示数如图甲、乙所示,可知晚上的气温是℃.当天正午和晚上气温相差℃.

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【题目】甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中错误的是( )

A.前4min乙同学速度比甲同学速度大
B.甲同学做匀速直线运动的速度是0.5m/s
C.乙同学第4min后仍做匀速直线运动
D.甲、乙同学相遇时距起点240m

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【题目】在“测量小灯泡电功率”的实验中.已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V

1)连接电路时开关应_____________

2)请你用笔画线代替导线将图甲中的电路连接完整_____________

3)闭合开关前,应先将滑动变阻器的滑片移到______端(选填“A”“B”)。闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表指针偏转,电压表示数为0,产生故障的原因可能是_____________________

4)排除故障后,实验得到的数据如下表.在第1次实验中,小灯泡两端电压为2V时,电流表示数如图乙所示,则通过小灯泡的电流为_____A,此时小灯泡的实际功率为_____W

5)由上表可知,小灯泡的额定功率为_______W;小灯泡的实际功率随实际电压的增大而______(选填增大减小)。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】使装水的试管B浸在烧杯A的水中,下面用酒精灯加热,则 ( )

A.烧杯A中的水不能沸腾,试管B中水能沸腾
B.烧杯A中的水能沸腾,试管B中水不能沸腾
C.烧杯A与试管B中的水都不能沸腾
D.烧杯A与试管B中的水一起沸腾

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【题目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”实验时,同学们提出了如下的猜想:
A.可能跟物体浸入液体的深度有关; B.可能跟物体的重力有关;
C.可能跟物体浸入液体的体积有关; D.可能跟液体的密度有关;
为了验证上述猜想,李明做了如图所示的实验:他在弹簧测力计下端挂一个铁块和铜块,依次把它们缓缓地浸入水中不同的位置,在这一实验中:

(1)铁块浸没在水中受到的浮力是 N。
(2)铁块从位置③→④的过程中,弹簧测力计的示数减小,说明铁块受到浮力(填“变大”、“变小”或“不变”),可以验证猜想是正确的。(填“A、B、C、D”)
(3)铁块从位置④→⑤的过程中,弹簧测力计的示数不变,说明铁块受到浮力不变,可以验证猜想是错误的。(填“A 、B 、C 、D”)
(4)分析比较实验①⑤与②⑥,可以验证猜想是错误的。(填“A 、B 、C 、D”)
(5)分析比较三次实验数据可得:浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。

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