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    一用电器两端电压为220V时，它的电功率为50W；如果它两端的电压降低到110V时，它的电功率为（　　）
    分析：由用电器铭牌可知用电器的额定电压及额定功率，由功率公式P=
    U2
    R
    的变形公式可求出用电器的电阻；由功率公式P=
    U2
    R
    可求出用电器的实际功率．
    解答：解：由铭牌“220V 100W”知用电器的额定电压U=220V，额定功率P=100W；
    用电器的电阻R=
    U2
    P
    =
    (220V)2
    100W
    =484Ω；
    当该用电器两端电压为110V，用电器的实际功率P=
    U
    2
    实
    R
    =
    (110V)2
    484Ω
    =25W．
    故选C．
    点评：本题的关键点有二个知识点：一是对额定电压、额定电功率、实际电压、实际电功率的理解；二是实际电功率的计算．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?湛江）小明同学对串联电路电压规律进行了探究
    【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
    【设计与进行实验】
    （1）按图所示的电路图连接电路．
    （2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压．
    （3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．
    （4）测出AC间的电压，得出结论．
    【交流与评估】
    （1）在拆接电路时，开关必须
    断开
    断开
    ．
    （2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是
    L1短路
    L1短路
    或
    L2断路
    L2断路
    ．
    （3）小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？
    不能
    不能
    ，为什么？
    （4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和．此实验在设计方案上存在的不足之处是
    只测量了一次
    只测量了一次
    ．改进方法
    改用不同规格的灯泡再测几次
    改用不同规格的灯泡再测几次
    ．
    UAB/V UBC/V UAC/V
    2.4 1.4 3.8

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明按图所示的电路图连接电路进行探究性实验，实验时电阻R1保持不变，滑动变阻器R2的最大值为20Ω，三次改变滑动变阻器的滑片P的位置，得到下表中的实验数据．
    请回答：
    （1）图中所示电路是
    串
    串
    联电路．
    （2）比较电流表A1和A2的示数，可得结论：
    串联电路处处电流相等
    串联电路处处电流相等
    ．
    （3）比较三只电压表示数，可得结论：
    串联电路电源电压等于各用电器两端电压之和
    串联电路电源电压等于各用电器两端电压之和
    ．
    （4）比较电流表A1（或A2）和电压表V1示数，可得结论：
    电阻一定时，电流与电压成正比
    电阻一定时，电流与电压成正比
    ．
    （5）当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表A1示数将
    变小
    变小
    ，电压表V1示数将
    变小
    变小
    ，电压表V2示数将
    变大
    变大
    ．（填“变大”、“变小”或“不变”）
    次数 A1示数（A） A2示数（A） V1示
    数（V）    		 V2示数（V） V示
    数（V）
    1 0.4 0.4 4 8 12
    2 0.6 0.6 6 6 12
    3 0.8 0.8 8 4 12

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    一同学连接电路如图所示，并且三次改变滑片P的位置，得到了如表的一些数据，请根据电路图和表格回答下列问题：
    实验 A1 A2 V1 V2 V
    1 0.4A 0.4A 4V 8V 12V
    2 0.6A 0.6A 6V 6V 12V
    3 0.8A 0.8A 8V 4V 12V
    （1）该电路为
    串
    串
    联电路．
    （2）可知R1的阻值为
    10Ω
    10Ω
    ．
    （3）分析上述数据可得出哪些结论：
    串联电路电流处处相等；串联电路各用电器两端电压之和等于串联总电压
    串联电路电流处处相等；串联电路各用电器两端电压之和等于串联总电压
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明同学对串联电路电压规律进行了探究
    【猜想与假设】
    串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
    【设计与进行实验】
    （1）按如图所示的电路图连接电路．
    （2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压．
    （3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．
    （4）测出AC间的电压，得出结论．
    【交流与评估】
    （1）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是
    灯泡L1短路或灯泡L2断路
    灯泡L1短路或灯泡L2断路
    ．（请写出所有可能的情况）
    （2）小明用上面的方法
    不能
    不能
    （能、不能）测出L2两端的电压，理由是
    电压表正负接线柱接反了
    电压表正负接线柱接反了
    ．
    （3）方法改进后，分别测出AB、BC、AC间的电压，并记录在下面表格中，图为AC间的电压，其示数为
    7V
    7V
    ，小明分析实验数据得出结论：在实验误差范围内，串联电路总电压等于各用电器两端电压之和．此实验在设计方案上存在的不足之处是
    只做了一次实验
    只做了一次实验
    ．
    改进方法
    更换不同规格的灯泡重复该实验
    更换不同规格的灯泡重复该实验
    ．
    UAB/V UBC/V UAC/V
    4.5 2.4

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学按如图所示的电路图连接电路进行实验，R1为定值电阻．在实验过程中，通过改变滑动变阻器R2的滑片P的位置，使电压表V1的三次示数分别为3伏、6伏和9伏时，电压表V2和电压表V，以及电流表A相应的示数如表所示：
    项目 第1次 第2次 第3次
    电压表V1的示数/伏 3.0 6.0 9.0
    电压表V2的示数/伏 9.0 6.0 3.0
    电压表V的示数/伏 12.0 12.0 12.0
    电流表A的示数/安 0.3 0.6 0.9
    （1）对表格中三只电压表的数据进行分析，可归纳出的结论是：在串联电路中
    电源电压等于各用电器两端电压之和
    电源电压等于各用电器两端电压之和
    ．
    （2）对表格中电压表V1和电流表A的数据进行分析，可归纳出的结论是：当电阻R1一定时，
    电流与电压成正比
    电流与电压成正比
    ．
    （3）从表格的数据可知：电源电压为
    12
    12
    伏，通过计算可知，R1的阻值为
    10Ω
    10Ω
    ．
    （4）根据表格中的数据计算，三次实验中，滑动变阻器R2消耗的功率分别为P1=
    2.7
    2.7
    w，P2=
    3.6
    3.6
    w，P3=
    2.7
    2.7
    w．

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