【题目】单位换算:(1)2.5μm=_____m (2)30L=_____m3
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了探究平面镜成像特点,小明准备了图甲所示的实验器材:
(1)实验时,小明应选 作为平面镜(填字母),这样选择的目的是便于 .
(2)为了比较像与物的大小关系,小明应选 两支蜡烛(填字母).
(3)实验时镜面与桌面必须 .
(4)实验中小明把光屏放在烛焰所成像的位置上,他在光屏上并没有看到烛焰的像,说明平面镜所成的像是 像.
(5)实验结束后,小明无意间从平面镜中看到墙上的电子钟的像如图乙所示,这时的时间是 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如右图所示,电源电压不变,当滑动变阻器接入电路部分电阻为R′,定值电阻R1两端的电压为U;调节P的位置,使定值电阻两端的电压变为U/2,滑动变阻器接入电路的电阻为( )
A.2R′
B.R′
C.2R1+R′
D.R1+2R′
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【题目】小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:
(1)将天平放在水平台上,把游码放在标尺_____处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向_____(选填“右”或“左”)调.
(2)他主要实验步骤如下:
A、用天平测出空烧杯的质量为17g;
B、在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,则烧杯中酱油的质量为_____g;
C、将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则酱油的体积为_____cm3.
(3)小明根据实验中的测量数据得出酱油的密度为_____g/cm3.
(4)小明用这种方法会带来很大的误差,你认为测出的酱油密度会_____(选填“偏大”或“偏小”).
另一个同学很快想到:不需要增加器材,也不需要增加额外的步骤,只要将小明同学的主要实验步骤的顺序稍加修改,就会大大减小误差,这位同学调整后的主要实验步骤顺序是_____(只填写实验步骤前的代号即可).
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【题目】如图所示,是小明物理实验小组“探究凸透镜成像规律”的实验装置,凸透镜的焦距为10cm.
(1)实验时,通过调节使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在_____高度上.
(2)调整蜡烛,凸透镜和光屏到如图所示的位置,光屏上得到清晰的_____(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像,这一成像规律在生活中的应用是_____.
(3)实验过程中,小明发现当蜡烛成像时,物距增大,像距与像都_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)
(4)保持蜡烛和光屏的位置不变,将凸透镜移至30cm刻线处,光屏上的像变模糊了,在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置放一个合适的_____眼镜,光屏上的像再次清晰.
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