分析 刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度.使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
解答 解:
(1)测量物体长度的基本工具是刻度尺;
(2)如图示刻度尺1cm又分为10个小刻度,故最小刻度值为1mm;物体起始端对应的刻度值为6.00cm,末端对应的刻度值为7.60cm,物体长度为7.60cm-6.00cm=1.60cm.
故答案为:刻度尺;1.60.
点评 刻度尺和是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值.读数时视线与刻度垂直.特别注意:刻度尺要估读到分度值的下一位.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 仍为ρ | B. | 变为$\frac{ρ}{2}$ | C. | 变为2ρ | D. | 变为$\frac{ρ}{4}$ |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小球经过A点重力势能最大 | |
B. | 小球经过C点速度较A点、B点大 | |
C. | 小球在AB段、BC段重力做功都相等 | |
D. | 小球在AB段、BC段重力做功的功率都相等 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 通常我们根据音色辨别不同人说话的声音 | |
B. | 在课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播 | |
C. | 在城市道路旁设置隔声板,是为了在传播过程中减弱噪声 | |
D. | 利用超声波清洗钟表,说明声波可以传递信息 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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