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要将“6V 6W”的灯接在9V的电源上正常工作,则应
 
 联一个
 
欧的电阻.
分析:根据串联电路的分压特点可知,灯泡接到9V的电路上时,要使灯泡正常工作应串联一个电阻分压,根据串联电路的电压特点求出电阻两端的电压,根据P=UI和串联电路的电流特点求出电路中的电流,利用欧姆定律求出串联电阻的阻值.
解答:解:灯泡正常工作时的电压UL=6V,要使接到9V的电源上正常工作应串联一个电阻分压,
∵串联电路中总电压等于各分电压之和,
∴串联电阻两端的电压:
UR=U-UL=9V-6V=3V,
∵串联电路中各处的电流相等,
∴根据P=UI可得,电路中的电流:
I=IL=
6W
6V
=1A,
则串联电阻的阻值:
R=
UR
I
=
3V
1A
=3Ω.
故答案为:串;3.
点评:本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,关键是知道用电器正常工作时的电压和额定电压相等.
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科目:初中物理 来源: 题型:

灯泡Ll标有“6V 3W”的字样,灯泡L2标有“6V 6W”的字样,将它们串联在电路中,要使每个灯泡都不损坏,这段电路两端所加最大电压为
 
V;灯L3标有“220V 25W”的字样,灯L4标有“220V 60W”的字样,将L3、L4两灯串联接到220V的电路中,灯
 
更亮些.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?清河区三模)明明利用标有“6V 6W”的灯泡L1和标有额定电压为6V的L2进行实验:
(1)分别对通过L1和L2中的电流和两端电压进行测量,绘制了电流随两端电压变化曲线图甲所示,A、B分对应L1和L2.则L2的额定功率为
3
3
W.
(2)现将两灯连入图乙所示电路.实验过程中,明明不慎把电路中的L2的玻璃泡打碎了(碰巧灯丝没有断),此时他惊奇的发现:这个小灯泡几乎不发光,可另一个灯L1反而更亮了.
①你认为L2变暗的原因是
R2变小
R2变小
,玻璃外壳起的作用除了防止灯丝氧化外,主要是提高灯丝的
温度
温度

②此时电路消耗的总功率与原来相比将
变大
变大
(填“变大”、“变小”或“不变”)
(3)明明用一只新的同样规格的L2将打碎玻璃泡的灯更换后,要使其中一只灯泡正常发光,这只灯泡只可能是
L2
L2
,此时电源电压为
8
8
V.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在如图所示的电路中,电源电压恒定不变,不计温度对灯丝电阻的影响.当在a、b间接“6V  6W”的灯泡时,闭合开关,灯L恰能正常发光;断开开关,在a、b间换接入一个“6V  4W”的灯泡后,再闭合开关.关于这个电路有以下几种说法:
①灯L将变暗;
②换接的灯可能烧坏;
③电路总功率要变小;
④两灯泡都可能烧坏,
以上说法中正确的有(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?怀化)小明利用标有“6V 6W”的灯泡L1和“6V 3W”的灯泡L2进行实验.如图甲所示:图线OA、OB分别为通过灯泡L1、L2中的电流 随两端电压变化关系的曲线.
(1)当L1正常发光时通过灯L1的电流为多少?
(2)现将L2接在4V的电源上,请由图甲读出通过灯L2的电流是多少A?此时L2的电阻是多少?
(3)现将两灯按图乙所示电路连接,要使其中一个灯泡正常发光,电路中电流表的示数为多少?电源的电压是多少?电路消耗的总功率为多少?

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