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    同学们利用如图甲所示的实验电路探究“通过导体的电流跟电压的关系”

    （1）滑动变阻器的作用是______．
    （2）小明同学记录了有关实验数据，但还有一空未写出，请按表中规律完成表格内容．
    电压U/V1234.5
    电流I/A0.20.40.6
    （3）小明同学分析表格中的数据，得出的结论是：电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压______．
    （4）小红同学作出了三个“I-U关系图线”，如图乙所示，其中的______是正确的．
    【答案】分析：（1）探究“通过导体的电流跟电压的关系”时应控制电阻的阻值不变，通过移动滑动变阻器的滑片，改变定值电阻两端的电压，记录不同的电流值；
    （2）分析表格中数据可知，电流变化的倍数和电压变化的倍数相等，据此得出4.5V时通过电阻的电流和得出实验结论，并根据实验结论选择I-U关系图线．
    解答：解：
    （1）滑动变阻器在此实验中，改变定值电阻两端的电压，根据记录的电压值和电流值，研究电流与电压的关系；
    （2）有表格中数据可知，电流变化的倍数和电压变化的倍数相等，故当电压从1V变为4.5V时电压增大4.5倍时，电流也会从0.2V增大4.5倍即通过电阻的电流为0.9A；
    电压U/V1234.5
    电流I/A0.20.40.60.9
    （3）分析表格中的数据可得结论：电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比；
    （4）本实验的结论是：在电阻一定时，电流与其两端的电压成正比，因此图象B符合条件．
    故答案为：
    （1）改变定值电阻两端的电压；
    （2）如上表所示；
    （3）成正比；
    （4）B．
    点评：研究“电流与电压和电阻的关系”实验，采用控制变量法的思想，研究电流与电压的关系，控制电阻不变；研究电流与电阻的关系，控制电压不变．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    23、某物理兴趣小组在用电压表和电流表测量电功率的实验中，设计的电路图如图甲所示：

    （1）在某次实验中，电流表和电压表的示数如图乙所示．那么，电流表的读数为
    0.3
    A，电压表的读数为
    2.5
    V，此时电阻R消耗的电功率为
    0.75
    W．
    （2）老师告诉同学们，电压表虽然内电阻较大，但还是有部分电流通过电压表，那么利用如图甲所示的电路测量R的电功率时（不考虑温度对电阻的影响），通过R的电流大小跟电流表的示数相比，是
    偏小
    的，则计算出的电功率大小跟真实值相比，是
    偏大
    的（均选填“偏大”、“偏小”或“相等”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    同学们利用如图甲所示的实验电路探究“通过导体的电流跟电压的关系”

    （1）滑动变阻器的作用是
    改变定值电阻两端的电压
    改变定值电阻两端的电压
    ．
    （2）小明同学记录了有关实验数据，但还有一空未写出，请按表中规律完成表格内容．
    电压U/V 1 2 3 4.5
    电流I/A 0.2 0.4 0.6
    （3）小明同学分析表格中的数据，得出的结论是：电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压
    成正比
    成正比
    ．
    （4）小红同学作出了三个“I-U关系图线”，如图乙所示，其中的
    B
    B
    是正确的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2012?市中区二模）同学们在做完了“测量小灯泡的电功率”的实验后，老师提出了一个新问题：“大家都已经知道了决定导体电阻的三个因素，也知道温度会影响导体电阻的大小．可是具体到一个小灯泡，温度对其灯丝电阻有什么影响呢？请大家利用现有的实验器材通过实验来探究一下．”小华同学利用“测量小灯泡的电功率”的实验器材（其中小灯泡的额定电压是2.5V）重新进行了实验．
    （1）小华同学连接了如图甲所示的电路，图中有一处连接错误，请在错误连线上打“×”，并用笔画线替代导线画上正确的连线．
    （2）电路连好后，小华闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表和电压表都有示数，接下来应进行的操作是
    c
    c
    （选填字母序号）
    a．检查电路是否断路   b．更换小灯泡    c．移动滑动变阻器滑片观察小灯泡是否发光
    （3）小华继续进行实验，并将测得的实验数据记录在下表中．
    实验序号 l 2 3 4 5 6
    小灯泡两端的电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
    通过小灯泡的电流I/A 0.08 0.14 0.18 0.20 0.23
    小灯泡的灯丝电阻R/Ω 6.3 10.7 11.1 12.5 13.0
    （4）小华同学在做实验序号为2的实验时，电流表的连线以及指针位置如图乙所示，请你读出这组实验数据并计算出此时的灯丝电阻，把它们填写在上表中相应的位置．
    （5）小华在实验中并没有使用温度计，灯丝温度的高低是通过观察
    电流表的示数
    电流表的示数
    来判断的．
    （6）小华查找资料，发现大多数金属的电阻都具有和灯丝电阻随温度变化规律相同的性质．他用一段具有这种性质的金属丝代替小灯泡接入图甲的电路中，并将滑动变阻器的滑片调到适当位置固定不动，设计了一个简易的测温装置．若要满足温度升高时测温装置的示数变大，应将图甲中
    电压
    电压
    表的表盘改装成测温装置的刻度盘．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2009?崇安区二模）在测2.5V 小灯泡（电阻大约10Ω左右）额定功率的实验时，同学们设计如图甲所示电路图，其中电源电压为6V，滑动变阻器“10Ω 1A”

    （1）通过思考，同学们发现利用以上器材无法测出小灯泡额定功率，原因是
    滑动变阻器的阻值太小
    滑动变阻器的阻值太小
    ．
    （2）经过调整后，请根据电路图用笔画线代替导线，将乙图中的元件连成电路．要求：滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的示数变大．
    （3）调节滑片P的位置．使电压表的示数为
    2.5
    2.5
    V，这时电流表的示数如丙图所示，则该灯泡的额定功率是
    0.75
    0.75
    W．
    （4）同学们继续用上图所示装置来探究电流跟电压、电阻的关系．首先把2 欧姆的电阻接入原来小灯泡的位置，调节滑动变阻器依次测得数据如表一．
    由表一可归纳出：在电阻不变的情况下，导体中的电流跟它两端的电压成
    正
    正
    比．
    表一   
    次数 电阻R=2Ω
    电压（V） 电流（A）
    1 1 0.5
    2 1.6 0.8
    3 2 1
    表二
    次数 电压（V） 电流（A）
    1（R=1Ω） 0.6 0.6
    2（R=2Ω） 1 0.5
    3（R=3Ω） 1.3 0.43
    （5）然后研究电压不变情况下电流与电阻的关系．其操作步骤是分别把1Ω、2Ω、3Ω的电阻接入原小灯泡的位置，立即闭合开关记录读数如表二所示．由表中的实验数据发现，通过导休的电流跟它的电阻不成反比，其原因可能是遗漏了重要的操作步骤，此步骤是：
    调节滑动变阻器，使电压表的示数不变
    调节滑动变阻器，使电压表的示数不变
    ．

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