A. | 一个物体放出了热量,它的温度可能不变 | |
B. | 物体的温度不变,它一定没有吸热,也没有放热 | |
C. | 质量相同的两个物体升高相同的温度,比热大的升温、降温都比较慢 | |
D. | 沿海地区气温变化小,是因为水的比热大,升温、降温都比较慢 |
分析 (1)物体吸收或放出热量,它的温度可能不变.比如晶体的熔化或凝固过程.
(2)由Q=cm△t可知物体放出的热量多少或吸收热量的多少与物体的质量、比热容和温度的变化值有关,据此分析判断;
(3)沿海地区,水多,因为水的比热容较大,相同质量的水和泥土沙石比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少,据此分析.
解答 解:A、物体放出热量,温度不一定降低.比如:晶体凝固过程,虽然放出热量,但温度保持不变,故A正确;
B、物体的温度不变,它可能吸热,也可能放热,例如:晶体熔化过程,虽然吸收热量,但温度保持不变,晶体凝固过程,虽然放出热量,但温度保持不变,故B错误;
C、根据公式Q=cm△t可知,质量相同的两个物体升高相同的温度,比热大的升温、降温都比较慢,例如:沿海地区气温变化小,是因为水的比热大,升温、降温都比较慢,就是因为水的比热容较大,故C正确;
D、沿海地区水多;内陆地区水少、沙石多.因为水的比热容较大,白天,相同质量的水和沙石比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少;夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,使得沿海地区昼夜的温差小,故D正确.
故选B.
点评 物体吸收或放出热量引起内能的变化,可能表现为物体的温度变化,也可能是状态的变化.本题还考查学生对比热容及其吸热公式Q=cm△t的了解和掌握,难易程度适中.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 家里餐桌的高度为80厘米 | B. | 一个中学生的质量为120千克 | ||
C. | 本试卷的面积为0.5米2 | D. | 科学课本的长度为40厘米 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 只第一次正确 | |
B. | 只第二次正确 | |
C. | 第二次肯定正确,第一、三次也可能正确 | |
D. | 只第三次正确 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 下坡时,人和车的势能全部转化为人和车的动能 | |
B. | 刹车时,共享单车逐渐停下的过程中机械能转化为内能 | |
C. | 座垫做得扁而平,增大受力面积,以减少它对身体的压力 | |
D. | 人骑车时,停止蹬车后仍然向前走,是因为它受惯性作用 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电路原来是断路 | B. | 插座处短路 | C. | 台灯灯丝断了 | D. | 台灯插头处短路 |
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