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11.为了响应中央关于“全民动员共建节能型社会”的号召,小明提出了一些节约用电的建议,其中科学的是(  )
A.用太阳能热水器代替电热水器B.离开教室时随手关灯
C.夏天用空调时,把温度调低D.尽量少开启电冰箱门

分析 从节约电能,防止电能的无谓浪费,提高能量的利用效率和新能源的利用来考虑.

解答 解:A、太阳能是取之不尽的能源,开发和利用好太阳能是解决能源问题的重要环节,符合题意;
B、离开房间时随手关灯,有利于节约用电,减少浪费,符合题意;
C、夏天,如果天气不是很热就不用打空调,即使开时也使温度不宜过低,若温度调得很低,不利于节约用电,不合题意;
D、减少开启电冰箱门,进入冰箱内的热空气少,减少了冰箱的负荷,从而节约电能,符合题意.
故选ABD.

点评 分析选择项中的物理情景,然后结合节约用电的措施,即可得到答案.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.小林做“碘的升华”实验时,用酒精灯直接对放有少量固态碘的玻璃管加热,如图A所示(课本原图).发现玻璃管内出现紫色的碘蒸气,小林认为碘从固态变成了气态,是升华现象.小红查阅资料发现:常压下,碘的熔点为113.60℃,碘的沸点为184.25℃,酒精灯火焰的温度约400℃.根据这些资料可知:
(1)碘是晶体(选填“晶体”或“非晶体”)
(2)小红认为在小林的实验中,因为酒精灯火焰的温度高于碘的熔点、沸点的温度,导致出现的碘蒸气可能是碘熔化后,再汽化形成的.(填物态变化)
(3)小红与小林讨论后将实验进行改进:将装有固态碘的玻璃管浸没在装有沸水的烧杯中,加热烧杯,很快玻璃管内出现紫色的碘蒸气,如图B所示,因为碘的温度最多只能达到水的沸点(选填“水的沸点”、“碘的熔点”或“碘的沸点”),此时看到的碘蒸气也只能是升华的结果(填物态变化),此实验能(选填“能”或“不能”)说明固态碘发生物态变化时要吸收热量.(当时气压为一个标准气压)

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

2.下列说法正确的是(  )
A.上海世博会中国馆外观呈红色是因为中国馆吸收了红色
B.雨后天空的彩虹属于光的色散现象
C.海市蜃楼属于光的折射现象
D.小孔成像、平面镜所成的像都是实像

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.同种材料制成的质量相同的甲、乙两辆小车同时从同一地点同方向出发,沿水平地面做直线运动,它们运动的s-t图象如图所示,由图象可知甲车的速度大于乙车速度,甲车受到的牵引力等于乙车受到的牵引力,(均选填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.小明用如图1所示的装置,探究摩擦力的大小与哪些因素有关.他在实验时发现:在木块没有被拉动时,弹簧测力计也有示数,且示数会变化.他请教老师,知道可用F-t图象表示拉力随时间的变化情况.若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图象如图2所示,其中0~4s木块处于静止状态.分析图象可知:要使木块由静止开始运动,至少要用2.3N的水平拉力拉木块;如果实验时木块所受的拉力是2N,则木块所处的运动状态是静止或匀速直线运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.物理兴趣小组的同学在做“探究水的沸腾”实验时,对水加热了很长时间后水才沸腾;他们记录的数据如表所示:
时间(min)345678910
水温(℃)9495969798999999
(1)从数据上看,本次实验中水沸腾时的温度为99℃,温度没有达到100℃的原因是:周围气压低于1标准大气压.
(2)实验中发现,水从开始加热到沸腾的时间过长,造成这种现象的原因可能是:水的初温太低了(或水量过多等).(写出一种原因即可)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.如图所示,小明和爷爷在湖中叉鱼,请你针对此情景,写出两个相关的物理知识:(1)现象:用桨向后划水,船向前运动;物理知识:物体间力的作用是相互的; (2)现象:船漂浮在水面上;物理知识:二力的平衡.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.继电器是利用低电压、弱电流的通断来间接控制高电压、强电流电路的装置.请在图所示电磁继电器示意图中接低压电源的位置画上开关和电池符号.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.冬天早上的雾的形成属于液化现象(填物态变化),首先测出大气压的值是托里拆利实验.

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