科目:初中物理 来源: 题型:
在文艺演出时,常常要制造出弥漫的白雾,演员在其中若隐若现,增添如神话般的效果.这种白雾实际上是:( )
A.向舞台喷射的真实烟雾
B.干冰升华后产生的二氧化碳气体
C.利用干冰升华吸热,使空气中的水蒸气放热液化而成
D.利用干冰升华放热,使空气中的水蒸气吸热液化而成
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科目:初中物理 来源: 题型:
在探究“近视眼的形成原因和矫正方法”时,冰蓉同学选择了如下器材:蜡烛(模拟所视物)、水凸透镜(模拟人眼晶状体,并与注射器相连)、光屏(模拟人眼视网膜)、光具座等。(注:水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节)
(1)她安装并调整好实验装置,如图所示,将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时,在光屏上得到了烛焰清晰的像;当向水凸透镜内注入水,使透镜更凸后,发现光屏上已无烛焰清晰的像,若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像,应在水凸透镜前放置一块___;若撤去放置的透镜,应将光屏____(填“靠近”或“远离”)水凸透镜,才能得到清晰的像。
(2)根据上述实验,可知近视眼的形成原因是____。
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,太阳能路灯的顶端是太阳能电池板,它白天向灯杆中的蓄电池充电,而夜晚则由蓄电池给路灯供电。下列关于太阳能路灯中能量转化的说法正确的是( )
A、白天阳光照射太阳能电池板时,太阳能转化为电能
B、白天阳光照射太阳能电池板时,太阳能转化为化学能
C、白天太阳能电池板向蓄电池充电时,化学能转化为电能
D、夜晚蓄电池给路灯供电时,电能转化为化学能
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图,某同学在两只相同的烧杯里装入水和食用油,比较它们吸热的情况。
(1)为了便于比较,实验中要求在两烧杯中放入 的电加热器。(2)实验结果表明:不同物质,在 、 时,吸收的热量不同。(3)图乙是该同学根据实验数据绘制的图象,则a物质是 ,其比热容是___________J/(kg
·℃)。
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下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断,其中正确的是( )
A.厨房的抽油烟机里装有照明灯和电动机,它们能同时工作又能单独工作,它们是并联的
B.马路两旁的路灯,晚上同时亮早晨同时灭,它们是串联的
C. 楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的
D. 一般家庭中都要安装照明灯和其它用电器,使用时互不影响,它们是并联的
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科目:初中物理 来源: 题型:
在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时,小明设计实验如下。把两个灯泡L1、L2串联起来接到图11所示电路中,分别把图中A、B、C各点断开,把________接入,测量流过的电流,看看它们之间有什么关系. 换上另外两个小灯泡,再次测量三点的_______,看看是否还有同样的关系。下表是两次测量的记录数据.
分析和论证:(1)在连接电路时,开关应处于______状态。
(2)小明采用了更换不同灯泡进行两次测量,目的是:__________________________ 。
(3)结论:_____________________________________________.
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