我国自主研发生产的一种碳纤维材料,各项性能均达到国际先进水平,其密度是钢的四分之一,下列关于碳纤维材料说法正确的是: ( )
A.碳纤维材料适合制作打夯的重锤
B.有两个等体积的实心航空器部件,分别用钢和碳纤维材料制成,它们的质量比为4:1
C. 用碳纤维材料制成同一个航空器部件,在地球上的质量要比在月球上的质量大
D.碳纤维材料的质量越大密度越大
科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(山东莱芜卷)物理(解析版) 题型:实验题
(9分)在“测量小灯泡的电功率”实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω,有两个规格分别为“10Ω 1A”、“50Ω 2A”的滑动变阻器,电源电压为9V.
(1)本实验中应该选择规格为 的滑动变阻器;
(2)图甲中已有部分电路连好,请用笔画线代替导线将电路连接完整;
(3)实验前在检查仪器时,发现电流表指针如图乙所示,则接下来的操作是 .正确连接好电路,闭合开关后,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,灯泡都不亮,电压表示数接近9V,电流表示数几乎为0,电路的故障可能是 ;
(4)排除电路故障后,闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,多次测量,并绘制了通过小灯泡的电流随其两端电压变化的关系图象如图丙所示,则小灯泡的额定功率为 W.在多次测量中还发现:当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数之比 (填“变大”、“变小”或“不变”),导致这一结果的原因是 ;
(5)整理器材时发现滑动变阻器的PA部分比PB部分热,原因是 .
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科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(内蒙古赤峰卷)物理(解析版) 题型:选择题
如图所示,大人与小孩爬相同的楼梯所用时间相同,下列说法正确的是( )
A.大人与小孩做功相同,两人功率相同
B.大人与小孩做功相同,小孩功率大
C.大人比小孩做功多,大人功率大
D.大人比小孩做功多,小孩功率大
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科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(辽宁营口卷)物理(解析版) 题型:作图题
如图所示,在水池里有一个点光源S,SP是它发出的一条光线,在SP的传播方向上有一块平面镜,QM是SP经此平面镜反射后的反射光线。请你画出平面镜的准确位置和光线QM进入空气后的大致传播方向。
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科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(辽宁营口卷)物理(解析版) 题型:选择题
如图所示,电路中电源电压恒为4.5 V,电压表的量程为0~3 V,电流表的量程为0~0.6 A,滑动变阻器的规格为“35Ω 1.5 A”,灯泡的额定电流为0.5A,电阻为5Ω(灯丝电阻不变)。闭合开关,要求两电表的示数均不能超过所选量程,灯泡两端电压不允许超过额定值,则下列说法正确的是: ( )
A.当滑动变阻器的滑片向右滑动过程中,电压表示数变大,灯泡变亮
B.电压表与电流表示数的比变大
C.灯泡的最小功率是0.45 W
D.滑动变阻器允许的调节范围是4Ω~35Ω
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科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(辽宁营口卷)物理(解析版) 题型:选择题
物理世界璀璨纷纭,自然奇观、生活奥秘、现代科技,无一不展现出物理学的神奇与魅力,下面说法正确的的是: ( )
A.加油机给战斗机加油时,以加油机为参照物战斗机是运动的
B.在花丛中能闻到花的芳香,此现象主要说明分子间存在引力
C.当发现有人触电时,应立即用铁棒将电线挑开,并现场抢救
D.电冰箱内的照明灯与压缩机是并联的,能够彼此独立工作
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科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(辽宁沈阳卷)物理(解析版) 题型:实验题
(4分)如图甲是“探究杠杆的平衡条件”的实验装置:
(1)调节螺母使杠杆在水平位置平衡时,应确保杠杆上_______ (填“悬挂”或“不悬挂”)钩码。
(2)如图乙所示杠杆处于平衡状态, 若不改变O点右侧钩码的数目和位置,将O点左侧的所有钩码都挂在字母_______的下方,仍可实现杠杆在水平位置平衡。
(3)如图丙所示要使杠杆在图示位置平衡,请你在杠杆上的A点画出所施加的最小力F的示意图及其力臂L。
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科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(辽宁沈阳卷)物理(解析版) 题型:选择题
两台完全相同的电动小车,在水平路面上由同一地点同时向东作直线运动,他们的路程随时间变化的图像,如图所示。根据图像作出的下列判断,其中正确的是( )
A.两车运动的速度大小相等
B.通过30m的路程,乙车所用的时间比甲车的长
C.第6s时,甲车的动能比乙车的动能大
D.若以乙车为参照物,甲车是向西运动的
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科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(江苏镇江卷)物理(解析版) 题型:实验题
(6分)某同学利用图示装置来研究凸透镜成像
(1)实验的,应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在 ;
(2)如图1所示,当凸透镜位于光具座上A处时,恰好在光屏上成清晰的像,成的是 (选填“正立”或“倒立”)的像,蜡烛燃烧一段时间后,烛焰的像将位于光屏中心的 方:
图1 图2
(3)在保持(2)中蜡烛和光屏位置不变的情况下,将凸透镜向右移到B处(图中未标出).光屏上再次成清晰的像,成的是 (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像:
(4)在上述探究括动中,若已知蜡烛与光屏间的距离为L0,与凸透镜第一次所在位置A间的距离为/L,如图2所示.则该透镜焦距f L(选填“>”、“<”或“=”).透镜先后两次所在位置A、B之间的距离s= (用/L0、L表示)。
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