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    14．请画出如图滑轮组最省力的绕线方法．

    分析 要使滑轮组省力，就是使最多的绳子段数来承担动滑轮的拉力，根据此特点可解此题．

    解答 解：对由一个动滑轮和两个定滑轮组成的滑轮组，可绕线方法有三股和四股两种，两种方法拉力的方向不同，有三股绕线的方法拉力方向向下；有四股绕线的方法拉力方向向上，根据题意小华站在地面上可知拉力方向向下，因此要从动滑轮绕起．如图所示：

    点评 此题考查了滑轮组的组装，滑轮组的绕线方法不同，拉力的方向不同，达到省力程度也不同．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．小明用20N的水平推力在水平地面上推重为200N的购物车，1min内匀速前进30m，在这个过程中，购物车与水平地面间的摩擦力是20 N，重力做的功为0J，小明对购物车做功的平均功率为10 W．

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    5．在探究“凸透镜成像规律”的实验中，当蜡烛距透镜20cm时，光屏上得到清晰等大的像，则该透镜的焦距是10cm，增大蜡烛与透镜的距离，为在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向靠近（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动，此时想像的性质倒立的实像（选填“缩小”或“放大”）．

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    2．在学校秋季运动会上小聪成为了一名一百米终点计时员，但由于他是听到枪响后才开始计时，测出小明同学的成绩为12.41s，请你通过计算求出：
    （1）发令后，经过多少时间小聪才听到枪响？（保留两位小数）
    （2）小明同学的实际成绩．（设当时声音在空气中的传播速度为340m/s）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    9．如图所示，小球从斜面上由静止滚下，最后停在粗糙水平面上，画出小球从A点到B点滚动的过程中受到的力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．弄能量的观点看，物体由静止下落的过程中（不计空气阻力），动能逐渐增加，机械能的总量不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．（1）在研究杠杆平衡条件的实验中，首先要使杠杆在水平位置平衡，其目的是使杠杆上的刻度能表示力臂（或便于测量力臂）；小凯用如图所示的装置验证杠杆的平衡条件，调节右边钩码的个数和悬挂位置，使杠杆水平平衡时，读出弹簧测力计的示数F1=1.1N，钩码对杠杆的拉力F2=1.47N，测得支点O到这两个作用点的距离L1=20cm，L2=10cm，他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中，发现F1L1和F2L2并不相等，从而认为杠杆的平衡条件不一定是F1L1=F2L2，小凯错误地方是误将图中的L1看作是F1的力臂或F1的力臂测量错误．
    （2）如图2所示，在绳子自由端拉力F作用下，重180N的物体以0.2m/s的速度匀速上升，则拉力F的大小为60N，10s内绳子自由端上升的高度为6m．[不计滑轮的重力及绳子与滑轮的摩擦]
    （3）如图3所示的滑轮组中，每个滑轮的自重为1N，物体G重为4N，不计绳重和摩擦，当滑轮组处于静止状态时，测力计A的示数为2.5N，测力计B的示数为8.5N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．小孔成像是由光沿直线传播形成的，最早记录这一现象的著作是（　　）
    A．《诗经》B．《墨经》C．《道德经》D．《春秋》

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．作为一种应急措施，在没有话筒时，可以用扬声器代替（如图所示），人对着扬声器的锥形纸盆说话，声音使纸盆振动，与纸盆相连的线圈（放置在一个永久磁体的磁场中）也随着振动，这时线圈中就会产生随着声音变化的电流．这是利用了电磁感应现象的原理．下列物品中与其工作原理相同的是④（填序号）．
    ①电灯 ②电铃 ③电动机 ④发电机．

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