分析 ①使用弹簧测力计测量前,先观察其测量范围及分度值,然后看指针在什么位置,从而得出示数;
②弹簧测力计的读数等于弹簧相连的挂钩受到的力的大小;将弹簧测力计倒置过来后,再提着挂钩时,挂钩受到的力应该是物体重力和弹簧测力计本身重力之和;
③弹簧测力计是实验室测量力的大小的重要测量工具,当我们两端都用力拉时,如果两端的拉力相等,则示数等于一边拉力的大小.
解答 解:
由图知:弹簧测力计的最大刻度是5N,所以量程为0~5N;弹簧测力计上1N之间有5个小格,所以一个小格代表0.2N,即此弹簧测力计的分度值为0.2N.示数为2N+2×0.2N=2.4N;
将弹簧测力计倒置过来后,把物体挂在提环上,因为弹簧测力计本身有重力,挂钩显示的示数等于弹簧测力计自身的重力和物体的重力之和,所以此时则弹簧测力计的示数要大于物体的重力;
将一个弹簧测力计放在水平桌面上,如果两端各用10N的力向相反方向拉它,则此时弹簧测力计的示数为10N.
故答案为:(1)0~5;2.4;偏大;10N.
点评 此题是一道综合题,考查了弹簧测力计的使用和读数、二力平衡条件的应用,包含的知识点较多,难度不大.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 紧急刹车 | B. | 突然起动 | C. | 匀速行驶 | D. | 突然加速 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
步骤方法 | 小明猜想滑动摩擦力的大小可能与压力大小和接触面的粗糙程度有关.他用弹簧测力计水平拉着木块在毛巾、棉布、木板表面做匀速直线运动,读出弹簧测力计的示数就知道摩擦力的大小. |
装置 | ![]() 请你在丙图中画出木块在水平方向上受力的示意图. |
结论 | 比较图甲和图丙,可以得到结论:在压力大小一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大. |
问题讨论 | 把木块换成小车,再增加一个斜面,可以研究阻力对物体运动的影响.让小车从斜面的同一高度由静止滑下,观察小车在不同平面上运动的距离.发现平面越光滑,小车运动的距离越远. |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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