精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】在自动化生产线上,常用传送带传送工件。如图所示,一个工件与传送带一起以0.3m/s的速度水平向左匀速运动,不计空气阻力,请在图中画出工件受力的示意图。

【答案】解:如图所示:


【解析】由于物体和传送带一起匀速运动,相对静止,所以不受摩擦力的作用,只受重力和支持力的作用;然后过重心沿竖直向下的方向和竖直向上的方向表示出重力和支持力,因为这两个力是一对平衡力,所以作图时两条线段长度要相等,如图所示:


【考点精析】解答此题的关键在于理解力的示意图的相关知识,掌握用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来的方法,叫力的图示法.(力的示意图只表示出力的方向和作用点),以及对平衡力的辨别的理解,了解平衡力:平衡的物体所受到的力叫做平衡力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是探究浮力大小与哪些因素有关的实验:

(1)图甲中,用弹簧测力计测得物体A的重为 _N;把物体A浸没在水中时,弹簧测力计示数如图乙所示,则此时物体A受到的浮力大小为 N。
(2)观察乙图和丙图的弹簧测力计示数,可知浮力的大小与物体浸没在水中的无关。根据图中数据可以算得A的密度是 kg/m3.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的。如下图所示是可供选择的两种探究方案。

(1)图a的探究方案中研究对象是小卡片,图b的探究方案中研究对象是
(2)小明选择了图a所示的探究方案。他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,就在两线端挂上钩码.这是用于探究两个力的 和_对物体平衡的影响;
(3)探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度,然后再松手.这样做的目的是用于探究不在上的两个力对物体平衡的影响.
(4)两个探究方案相比较,你认为方案的探究过程对实验结论的影响小一些,因为.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列关于科学家与其在物理学上的重大发现,对应正确的是(
A.赫兹﹣﹣电磁感应定律
B.安培﹣﹣磁场对电流的作用
C.阿基米德﹣﹣惯性定律
D.帕斯卡﹣﹣第一个测出大气压

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一木块漂浮在水面上时,露出2/5的体积,求该木块的密度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】医生在诊病时使用听诊器,听诊器

A. 能使心脏振动的频率增大 B. 能使心脏跳动的频率减慢

C. 能改变心跳的音色,使声音好听些 D. 能减小声音传播过程中能量损失

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】根据实际情况填写适合的数值:①教室门的高度约为m;②人的正常体温为℃;③脉搏跳动前后两次相隔的时间大约是s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】要测量一个阻值约为600Ω的电阻Rx,提供的器材有:干电池两节、学生用电压表(量程为0﹣3V、0﹣15V)、学生用电流表(量程为0﹣0.6A、0﹣3A)、滑动变阻器(10Ω 2A)和电阻箱R0(0﹣9999Ω 5A)各一个,开关、导线若干.下列四个设计方案中,能测出Rx阻值的最合理的方案是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,竖直向上抛出的篮球重为G,受到的空气阻力小于G,篮球在竖直上升过程受到的合力( )

A.等于G
B.大于G
C.小于G
D.等于0

查看答案和解析>>

同步练习册答案