【题目】某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。他得到如下数据
(1)分析第1、2次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的_______有关。
(2)分析第1、3次数据,可以得出的初步结论是:质量_____的_____物质,吸收的热量_____。(选填“相同”或“不同”)
(3)分析第_______次实验数据,可以得出的初步结论是:质量相同的同种物质,吸收热量的多少与物质的温度变化量有关。
【答案】(1)质量;(2)质量相同的水和煤油升高相同的温度,吸收的热量不相同;(3)3、4
【解析】
试题分析:(1)分析1、2次实验数据,可以得到:同种物质(水),升高相同的温度(10℃),质量越大,需要的热量越多.所以物质吸收热量的多少与质量大小有关;
(2)分析1、3次实验数据,可以得到:质量相同(0.1kg),升高的温度相同(10℃),液体种类不同,吸收的热量不同.所以结论为:质量相同的水和煤油,升高相同的温度,吸收的热量不同;
(3)质量相同的同种物质,只能选择3、4两次实验,可以发现:质量相同的同种物质,吸收热量的多少与物质的温度变化量有关,温度变化越大,吸收的热量越多。
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【题目】某物体在一对平衡力的作用下做匀速直线运动,现仅减小其中一个力的大小,则该物体的运动情况是 ( )
A. 有可能做曲线运动 B. 一定做变速直线运动
C. 一定做加速直线运动 D. 一定做减速直线运动
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【题目】在探究浮力大小的实验中,小刚同学使用了弹簧测力计、金属块、两个相同的烧杯(分别装有适量的水、酒精和盐水),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究.如图表示了探究过程及有关数据.
(1)物体受到的最大浮力是N;
(2)分析图B、C、D,说明浮力大小跟有关,分析图说明浮力大小跟液体密度有关;
(3)F图中盐水的密度是 .
(4)图中能正确反映浮力F和物体下表面在水中深度h关系图象的是
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【题目】如图所示,R1=10Ω,当滑片P移至R2的最左端时,电流表示数为0.6A。求:
(1)电源电压
(2)当滑片P移至R2的最右端时,电流表的示数为0.2A,则电压表的示数是多少?R2的最大值是多少?
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【题目】在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:导体的电阻可能与①导体的长度有关;②导体的横截面积有关;③导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示。
(1)按照如图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察_______________来比较导体电阻的大小,这里运用了________法。
(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号______两根电阻丝分别接入电路进行实验。
(3)分别将A和C两电阻丝接入电路中M、N两点间,发现C接入电路时电流表示数较大, 由此,可知:当材料和长度相同时,导体横截面积越_____,电阻越大。
(4)为了探究电阻大小与导体材料的关系,则导体D的长度应为______m。
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【题目】如图所示有四条合金线,a、b、c为镍铬合金线,d为锰铜合金线.已知a、b、d长度相同,c的长度为它们的一半;a、c、d粗细相同,b的横截面积为它们的两倍.在温度不变的条件下,要用实验的方法研究导体的电阻跟哪些因素有关,按要求完成下列内容:
(1)要完成实验,至少还需要的实验器材有:电池(或其他电源)一个,开关一个, ,导线若干.
(2)研究导体的电阻跟材料的关系,需选用的两条合金线是 .
(3)研究导体的电阻跟长度的关系,需选用的两条合金线是 .
(4)研究导体的电阻跟横截面积的关系,需选用的两条合金钱是 .
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【题目】如图所示,在火车站或地铁站的站台上,离站台边缘1m左右的地方标有一条安全线,乘客必须站在安全线以外的地方候车,主要原因是( )
A.防止火车巨大的吸引力将乘客吸过去
B.防止火车可能脱轨,撞到乘客
C.防止乘客因前后存在的压强差,将人推向火车
D.防止人拥挤时掉下站台
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【题目】2016年11月18日下午,“神舟十一号”载人飞船顺利返回着陆。“神舟十一号”飞船穿越大气层返回地面时,与大气层发生摩擦, 通过________的方式,将___________能转化为内能,使船体的温度升高,为避免飞船因高温而损坏,其外壳涂有烧蚀材料。
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