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如图所示,小宇同学将重为40 N的物体G在拉力F1的作用下沿竖直方向匀速提高0.5 m,小丽同学将该物体放在倾角为300的光滑斜面上,用平行于斜面的拉力F2使物体沿斜面匀速向上移动1 m,此时拉力F2的大小恰为20 N.小宇和小丽所做的功分别为W1和W2,则W1________W2(选填“<”“>”或“=”).比较W1和W2的大小,你能得出的结论是________

答案:=,使用任何机械都不省功(或符合功的原理)
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示为小宇同学探究电流与电阻关系的电路图.
(1)为了达到探究的目的,实验过程必须保持
R两端电压(或电压表的示数)
R两端电压(或电压表的示数)
不变.
(2)当开关S闭合后,电压表的示数是2V,电流表的示数是0.4A,现将阻值为5Ω的电阻换成10Ω的电阻接入电路来进行探究,则小宇同学下一步进行的操作是
把滑动变阻器向右移使电压表的示数是2V
把滑动变阻器向右移使电压表的示数是2V

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?广元)如图所示,小宇同学在探究“平面镜成像的特点”的实验时,将一块玻璃板竖直放在水平桌面上,再取两支相同的蜡烛A和B分别竖直在玻璃板前后,然后点燃玻璃板前的蜡烛A进行观察,在此实验中:
(1)选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的
大小
大小
关系.
(2)移去玻璃板后面的蜡烛B,并在所在的位置上放一光屏,则光屏上
不能
不能
接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2006?滨湖区一模)如图所示,小宇同学将重为40N的物体G在拉力F1的作用下沿竖直方向匀速提高0.5m,小丽同学将该物体放在倾角为300的光滑斜面上,用平行于斜面的拉力F2使物体沿斜面匀速向上移动1m,此时拉力F2的大小恰为20N.小宇和小丽所做的功分别为W1和W2,则W1
=
=
W2(选填“<”“>”或“=”).比较W1和W2的大小,你能得出的结论是
使用斜面可以省力,使用斜面不能省功
使用斜面可以省力,使用斜面不能省功

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,小宇同学用弹簧测力计经过定滑轮将重0.5N的钩码在2秒内匀速拉起10cm的过程中,小宇向下用力,钩码向
(填写钩码的运动方向)运动,说明使用定滑轮的特点
改变力的方向
改变力的方向
.小宇在使用该定滑轮将钩码匀速提起的过程中,弹簧测力计的示数是0.6N,则,该定滑轮的机械效率为
83.3%
83.3%
,小宇在此过程中的功率为
0.03
0.03
W.

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