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    如图所示是小张同学在研究通电螺线管极性时的情形，请标出通电螺线管的N、S极和螺线管中的电流方向．

    【答案】分析：由小磁针的指向可知磁场的方向，由磁感线的特点可知螺线管的磁极，由右手螺旋定则可求得电流方向．
    解答：解：小磁针N极方向向左，说明小磁针所在位置磁感线向左，因外部磁感线由N极指向S极，故电磁铁右侧为N极；
    由右手螺旋定则可得电流由左侧流入，故答案如图所示：

    点评：右手螺旋定则内容为：右手握住螺线管，四指指向电流方向，大拇指所指的方向为螺线管N极方向．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    17、如图所示是小张同学在研究通电螺线管极性时的情形，请标出通电螺线管的N、S极和螺线管中的电流方向．

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年四川省八年级上学期期中检测物理试卷（解析版） 题型：实验题

    如图所示是小红同学在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器时，猜想：即使在弦张紧相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关，于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是她在实验时控制的琴弦条件。

    编号              琴弦的材料         琴弦的长度/cm    琴弦的横截面积/mm2

    A                 钢                20              0.3

    B                 钢                20              0.7

    C                 尼龙丝            30              0.5

    D                 铜                40              0.5

    E                 尼龙丝            40              0.5

    （1）如果小红想探究弦发声的音调与弦的材料的关系，你认为她应选用表中的      的琴弦。（填编号字母）

    （2）探究过程通常采用下列一些步骤：①实验探究；②分析归纳；③提出问题；④得出结论。你认为小红要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序应该是         （只填写数字序号）。

     

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年四川盐边红格中学八年级上学期期中检测物理试卷（解析版） 题型：实验题

    如图所示是小红同学在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器时，猜想：即使在弦张紧相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关，于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是她在实验时控制的琴弦条件。

    编号              琴弦的材料         琴弦的长度/cm    琴弦的横截面积/mm2

    A                 钢                20              0.3

    B                 钢                20              0.7

    C                 尼龙丝            30              0.5

    D                 铜                40              0.5

    E                 尼龙丝            40              0.5

    （1）如果小红想探究弦发声的音调与弦的材料的关系，你认为她应选用表中的      的琴弦。（填编号字母）

    （2）探究过程通常采用下列一些步骤：①实验探究；②分析归纳；③提出问题；④得出结论。你认为小红要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序应该是         （只填写数字序号）

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    如图所示是小张同学在研究通电螺线管极性时的情形，请标出通电螺线管的N、S极和螺线管中的电流方向．

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