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    小丽做“测量小灯泡电功率”的实验，如图11所示是实验所用到的器材。

    (1)用笔画线代替导线，将下列还没有连接的器材按实验需要连接完整。

    (2)完成电路连接并闭合开关后，小丽发现灯泡不亮、电流表有示数、电压表无示数，出现故障的可能原因是　　　　(填字母代号)

    A．灯泡短路     B．灯泡断路     C．电压表断路       D．电流表断路

    (3)排除电路故障后，灯泡正常发光时，电压表的示数是2.5V．电流表示数如图12所示，此时小灯泡的电功率是　　　　W，此时灯丝电阻约为_______Ω（结果保留一位小数）。

     


    （1）如下图          (2)B          (3)0.75     8.3

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?宣武区一模）小丽测量标有“2.5V”字样小灯泡的电功率．实验桌上备有以下实验器材：待测小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、电源、开关各一个；导线若干．
    （1）请你在实物连接图中用笔画线代替导线将电压表连入电路．
    （2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到
    B
    B
    端．这样做能对电路起保护作用，在此实验过程中滑动变阻器的另一个作用是
    改变电路电阻从而改变小灯泡两端的电压
    改变电路电阻从而改变小灯泡两端的电压
    ．
    实 验 序 号 1 2 3 4 5 6
    小灯泡两端的电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 2.8
    通过小灯泡的电流I/A 0.08 0.10 0.14 0.18 0.20 0.22
    小灯泡消耗的电功率 0.04 0.10 0.21 0.36 0.50 0.62
    小灯泡的发光亮度 不发光 很暗 较暗 较亮 正常发光 很亮
    （3）若开关闭合后，小丽发现电流表有示数，电压表示数为零，则可能的原因是
    小灯泡短路
    小灯泡短路
    ．
    （4）排除故障后，小丽通过实验得到的数据记录如下表．你通过分析表中的实验数据，可得到：小灯泡发光亮度与其消耗的电功率之间的关系，除此之外你还能发现：灯泡的电阻值
    随小灯泡两端电压升高，灯泡电阻变大
    随小灯泡两端电压升高，灯泡电阻变大
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小丽测量标有“2.5 V”字样小灯泡的电阻．实验桌上备有以下实验器材：待测小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、电源、开关各一个；导线若干．

     

     (1)请你在实物连接图中用笔画线代替导线将电压表连入电路．

    (2)开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到______端，这样做能对电路起保护作用，在此实验中滑动变阻器的另一个作用是________________________________________．

    (3)若开关闭合后，小丽发现电流表有示数，电压表示数为零，则可能的原因是__________________________________________．

    (4)排除故障后，小丽通过实验得到的数据记录如下表．你通过分析表中的实验数据能发现：灯泡的电阻值随灯泡两端的电压增大而_________（填“增大”、“减小”或“不变”）

    实验序号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    小灯泡两端的电压U/V

    0.5

    1.0

    1.5

    2.0

    2.5

    2.8

    通过小灯泡的电流I/A

    0.08

    0.10

    0.14

    0.18

    0.20

    0.22

    小灯泡的发光亮度

    不发光

    很暗

    较暗

    较亮

    正常发光

    很亮

     

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小丽测量标有“2.5 V”字样小灯泡的电阻．实验桌上备有以下实验器材：待测小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、电源、开关各一个；导线若干．

     

     (1)请你在实物连接图中用笔画线代替导线将电压表连入电路．

    (2)开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到______端，这样做能对电路起保护作用，在此实验中滑动变阻器的另一个作用是________________________________________．

    (3)若开关闭合后，小丽发现电流表有示数，电压表示数为零，则可能的原因是__________________________________________．

    (4)排除故障后，小丽通过实验得到的数据记录如下表．你通过分析表中的实验数据能发现：灯泡的电阻值随灯泡两端的电压增大而_________（填“增大”、“减小”或“不变”）

    实验序号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    小灯泡两端的电压U/V

    0.5

    1.0

    1.5

    2.0

    2.5

    2.8

    通过小灯泡的电流I/A

    0.08

    0.10

    0.14

    0.18

    0.20

    0.22

    小灯泡的发光亮度

    不发光

    很暗

    较暗

    较亮

    正常发光

    很亮

     

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小丽测量标有“2.5 V”字样小灯泡的电阻．实验桌上备有以下实验器材：待测小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、电源、开关各一个；导线若干．

    (1)请你在实物连接图中用笔画线代替导线将电压表连入电路．
    (2)开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到______端，这样做能对电路起保护作用，在此实验中滑动变阻器的另一个作用是________________________________________．
    (3)若开关闭合后，小丽发现电流表有示数，电压表示数为零，则可能的原因是__________________________________________．
    (4)排除故障后，小丽通过实验得到的数据记录如下表．你通过分析表中的实验数据能发现：灯泡的电阻值随灯泡两端的电压增大而_________（填“增大”、“减小”或“不变”）
    实验序号
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    		6
    小灯泡两端的电压U/V
    		0.5
    		1.0
    		1.5
    		2.0
    		2.5
    		2.8
    通过小灯泡的电流I/A
    		0.08
    		0.10
    		0.14
    		0.18
    		0.20
    		0.22
    小灯泡的发光亮度
    		不发光
    		很暗
    		较暗
    		较亮
    		正常发光
    		很亮
     

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    科目：初中物理 来源：宣武区一模 题型：问答题

    小丽测量标有“2.5V”字样小灯泡的电功率．实验桌上备有以下实验器材：待测小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、电源、开关各一个；导线若干．
    （1）请你在实物连接图中用笔画线代替导线将电压表连入电路．
    （2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到______端．这样做能对电路起保护作用，在此实验过程中滑动变阻器的另一个作用是______．
    实 验 序 号 1 2 3 4 5 6
    小灯泡两端的电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 2.8
    通过小灯泡的电流I/A 0.08 0.10 0.14 0.18 0.20 0.22
    小灯泡消耗的电功率 0.04 0.10 0.21 0.36 0.50 0.62
    小灯泡的发光亮度 不发光 很暗 较暗 较亮 正常发光 很亮
    （3）若开关闭合后，小丽发现电流表有示数，电压表示数为零，则可能的原因是______．
    （4）排除故障后，小丽通过实验得到的数据记录如下表．你通过分析表中的实验数据，可得到：小灯泡发光亮度与其消耗的电功率之间的关系，除此之外你还能发现：灯泡的电阻值______．
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