[题目]小明用凸透镜.蜡烛.光屏和光具座等器材.探究凸透镜成像的规律．实验桌上现有A.B两个凸透镜.其中凸透镜A的焦距为50cm.凸透镜B的焦距为10cm．光具座上标尺的刻度范围如下图．(1)小明想探究凸透镜成像的规律.应选用凸透镜(选填“A 或“B ),(2)小明在如图的光具座上.不断改变蜡烛与透镜间的距离.并移动光屏进行实验.所获得的实验数据如下� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】小明用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材，探究凸透镜成像的规律．实验桌上现有A、B两个凸透镜，其中凸透镜A的焦距为50cm，凸透镜B的焦距为10cm．光具座上标尺的刻度范围如下图．

（1）小明想探究凸透镜成像的规律，应选用____凸透镜(选填“A”或“B”)；

（2）小明在如图的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如下表所示．分析实验数据可知：

实验次序	物体到凸透镜的距离u/cm	光屏上像到凸透镜的距离v/cm	光屏上像的大小
1	60	12	缩小
2	30	15	缩小
3	20	20	等大
4	15	30	放大
5	12	60	放大

①从实验次序2、3、4可以看出，当成实像时，物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越_______；

②同一凸透镜，成实像时，像距v随物距u的增大而________．

（3）你认为小王同学的实验过程是否全面? 请提出你的看法(只需写出一种)．

答：_________________________________

【答案】B 大减小见解析

【解析】

(1)[1]如果选择A透镜，在研究凸透镜成像的规律中的u＞2f时，即物距大于100cm，此时f＜v＜2f，即像距大于50cm小于100cm，而实验所用的光具座上标尺的刻度范围是“0～100cm”，所成的像位置超出了光具座的范围，在光屏上不能看到清晰的像．所以不能选A透镜，只能选择B透镜．
(2)①[2]根据表中数据可知，物距越来越小时，像距越来越大，像由缩小到等大再到放大．
②[3]同一凸透镜，成实像时，物距越来越大，像距越来越小，即像距v随物距u的增大而减小．
(3)[4]小王同学的实验过程不够全面，因为他只记录了像的大小，没有记录像的倒正，所以他的记录不全（通过一块凸透镜成像的情况，要得到凸透镜成实像的规律，欠普遍性；或只研究了凸透镜成实像的情况，没有研究成虚像的情况）．

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【题目】田田在探究“浮力大小与哪些因素有关”．如图,她将电子秤放在水平桌面上并调零,然后将薄壁柱形容器放到电子秤上,在容器中装适量的水,用不吸水的细线系住重为5N的合金块并挂在弹簧测力计上,再将合金块缓慢浸入容器的水中,且始终不与杯底接触,如图甲、乙、丙．

（1）随着合金块逐渐浸入水中，它所受浮力大小遂渐______（选填“变大”、“变小”或“不变”），直到合金块在水中浸没后受到的浮力为______N.根据图甲、乙、丙可得出合金块在水中受到的浮力大小与______有关；

（2）田田另取一杯盐水，用弹簧测力计吊着该合金块浸没于盐水中（未触底）．观察到弹簧测力计示数为2.8N，由此初步得出:合金块受到的浮力大小与______有关．

（3）根据实验数据，计算出合金块的密度为______kg/m3．

（4）①若弹簧测力计示数的变化量为ΔF，电子秤示数的变化量为△mg，从合金块接触水面到刚刚浸没的过程中，Δmg______ΔF（选填“>”“<”或“=”）；

②同组的关关想不用弹簧测力计来测未知液体的密度，她将弹簧测力计换成不可伸长的细线，并将整个装置放在升降台上,合金块下表面刚好与液面相平，如图丁．读出此时电子秤的示数为1.10kg，适当调节升降台至该合金块恰好浸没，如图戊．此时电子秤的示数变为1.26kg，则未知液体的密度为______kg/m3，若薄壁柱形容器的底面积为200cm2，长方体合金块的底面积为50cm2，则升降台上升的高度为______cm．

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【题目】按照我国交通管理的规定，“红灯停、绿灯行、黄灯预备”，小刚在科技活动中设计了一个实验电路，用以模拟十字路口的红绿灯，如图所示。请你分析并回答下面的问题。

（1）规定红灯发出的光作为交通的停止信号，其原因是红光的_____。

（2）当单刀多掷开关接通位置“1”时，南北方向_____灯发光，东西方向_____灯发光；当单刀多掷开关接通位置“2”时，南北东西方向的_____灯发光；当开关接通位置“3”时，允许_____方向的车辆通行。

（3）发光的各灯采用的是_____联方式。

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（1）他们用土电话能实现 10m 间的通话，说明了_____．

（2）相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些，这一实验表明：_____．

（3）如果在用土电话时，棉线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线_____（选填“能”或“不能”）听到对方的讲话声．

（4）某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦，又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动．他们选用的琴弦长度、材料在图 2 中已标出（其中琴弦的直径关系：a=c=d＜b），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致．

①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦_____（选填符号 a、b、c或 d）．

②若选择琴弦 a 和 b，则是为了研究_____．

③若有同学选择 c 和 d 进行研究，并推理得出：琴弦长度越长，振动越慢，音调就越低的结论．该同学探究过程中存在什么问题？_____

④两位同学还可以选择琴弦_____（选填符号 a、b、c 或 d），研究“琴弦音调高低与材料的关系”．

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（3）小明将点燃的蜡烛放在某处，发现无论怎样移动光屏，在光屏中心只能看到一个大小不变的圆形光斑，你认为可能出现的原因应该是 ____________ ．

（4）当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，小明用不透明的纸挡住透镜上半部分，则光屏上所成的像是 ____________ (完整/不完整)的，像的明暗将 ____________ （变亮/变暗/不变）．

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