精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
(2013?金平区模拟)(1)如图1所示,请在圆圈内分别填入小灯泡和电流表的元件符号,使小灯泡和电动机都能工作.
(2)如图2所示为水位测量仪的示意图,从A点发出一束方向不变的光线,经水面反射后,在固定光屏PQ上形成一个光斑,光斑的位置随水位的变化而发生变化.当水面在CD时,屏上的光斑移到了B点.请根据平面镜成像的特点作出光路图(保留作图痕迹).
(3)将一个小球放在竖直放置的弹簧上,用手向下压小球,松手后,小球向上加速运动.如图3所示为小球在空中向上运动过程的某瞬间.请画出此时小球的受力示意图(不考虑空气阻力、浮力).
(4)如图4所示,一个绕O点转动的杠杆,现静止在图示位置上,已知阻力F2的方向以及动力F1的力臂,在图中作出动力F1
分析:(1)根据电流表要串联在被测电路中,电压表要并联在被测电路中分析回答.
(2)A为点光源,B为反射光线上的一点,先做A关于水面的对称点,即A的像,根据反射光线反向延长通过像点,得出入射点,作出反射光线并完成光路图.
(3)对小球受力分析,然后从力的作用点,沿力的方向作有向线段,即可作出小球的受力示意图.
(4)已知支点、阻力的方向和动力臂,过动力臂的末端作垂直于动力臂的作用力,即动力,注意动力的方向要使动力的效果与阻力相反.
解答:解:
(1)由图可知,如果上面的方框内填入小灯泡,下面的方框内填入电流表,那么电流表将并联在电源两端了,这样容易烧坏电流表,这种做法是绝对不允许的;因此上面的方框填电流表,下面的方框填小灯泡,这样电流表测右边小灯泡的电流,使小灯泡和电动机都能工作,如图所示:
(2)先通过水面作出发光点A的对称点A′,连接A′B交平面镜于点O,O为入射点,AO为入射光线,OB为反射光线,如图所示:
(3)小球在空中向上运动过程的某瞬间,不考虑空气阻力、浮力,小球受竖直向下的重力G,如图所示:
(4)根据力和力臂的垂直关系,过力臂L1的右端,作垂直于力臂L1的直线,与杠杆的交点为力F1的作用点,已知阻力F2的方向向下,那么力F1的方向应向上,然后标出力的方向,如图所示:
点评:第一问的关键是明确电压表和电流表的使用规则,要求学生应熟练掌握.
第二问,利用对称法做光路图,是利用了在光的反射现象中,反射光线反向延长一定通过发光点的像点的性质.
第三问考查了作力的示意图,是一道基础题,对物体正确受力分析是正确解题的前提与关键,要掌握作力的示意图方法;
第四问,要记住力臂是支点到力的作用线的距离,具体做法是过支点向力的作用线作垂线.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?金平区模拟)近几年来,我国北方地区频繁发生“沙尘暴”天气,主要原因是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?金平区模拟)下列关于新材料、新技术及其应用的说法正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?金平区模拟)请你运用所学物理知识指出以下“特异功能”的真相.表演者从沸腾的油锅中取物,手却未被烫伤.真相:锅中除了植物油,还渗有下表中的物质为
,因为它具有
密度大
密度大
沸点低
沸点低
的属性.
物质 酒精 植物油
密度(g/cm3 约1.3 0.8 0.9
沸点(℃) 约35 75 约280

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?金平区模拟)在学习了滑轮之后,某实验小组同学做了以下实验:
(1)他们研究定滑轮特点时,做的实验如图1所示,他们发现F1=F2=F3,据此可得:使用定滑轮
不能省力但可以改变力的方向
不能省力但可以改变力的方向

(2)在做“测定滑轮组机械效率”实验时,采用“一个定滑轮、一个动滑轮”组成的滑轮组,实验记录如下表:
钩码重/N 钩码升高/m 弹簧测力计示数/N 绳子自由端移动距离/m 机械效率/%
0.05 2
①钩码重如图2所示,请填入答案卷表格中相应位置;
②完成表格两个数据的计算,填入答案卷表格中相应位置.
③如果再次实验时用“两个定滑轮、两个动滑轮”(滑轮规格同前) 组成的滑轮组来提升同样的钩码做实验,则弹簧测力计的读数将
变小
变小
,机械效率将
变小
变小
(填变化情况).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?金平区模拟)随着人们生活水平的不断提高,各种小汽车已经走进我们的家庭.仔细观察和思考,可以发现小汽车的一些设计和使用过程中的许多现象都与物理知识有关,请你用学过的物理知识解答下面的问题:
(1)小汽车的外形设计成流线型(如图1所示),当小汽车在水平路面上高
速行驶时对路面的压力比静止时
减小
减小
(选填“增大”、“减小”或“不变”),其原因是
汽车受到空气的升力作用
汽车受到空气的升力作用

(2)驾驶室仪表盘有显示发动机工作情况的转速表和速度表,如图2,可以看出,汽车发动机此时的转速为
3000
3000
r/min,每分钟做功
1500
1500
次;
(3)一辆停在冰面上的空车,司机把车发动起来想把车开走,但车后轮只是空转,车却不能前进,正好当时有一群小孩在冰上玩,司机请这些小孩都上车,再次发动汽车,就将汽车开动了.其实司机是通过增大
压力
压力
来增大
摩擦力
摩擦力
,从而解决了这个难题.

查看答案和解析>>

同步练习册答案