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某市实行的“绿色早餐工程”采用了如图所示的推车供应早餐.餐点均匀摆放在餐车内.当售货员将推车前轮推到路沿A时,售货员向下按扶把,这时推车可以视为杠杆,支点是______ (选填“前轮”或“后轮”);当后轮遇到路沿时,售货员向上提扶把,这时推车可以视为______ 杠杆(选填“省力”“费力”或“等臂”).

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:山东省德州市2018年中考物理试卷 题型:实验题

在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验中:

(1)安装好实验器材后,为缩短实验时间,小强在烧杯中倒入热水,热水中温度计的示数如图甲所示,此时温度计的示数为___________℃

(2)当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度,并绘制了如图乙所示水温随时间变化的图象,由图象可知:水沸腾时的特点是___________________________________。

(3)小强观察到:沸腾时水中气泡的情形为如图丙中___________图。(选填“A”或“B”)

(4)小强同学想提高水的沸点,换用了火力更大的酒精灯加热,这种做法___________(选填“可行”或“不可行”)。

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科目:初中物理 来源:教科版八年级上册物理 3.2乐音的三个特征 练习题 题型:实验题

利用一根钢尺,研究声音的音调和频率的关系:

(1)实验的步骤:________

(2)实验的现象:________

(3)实验的结论: ________

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科目:初中物理 来源:教科版八年级上册物理 3.2乐音的三个特征 练习题 题型:单选题

敲音叉时,先轻轻敲,后用力敲,两次发出的声音(   )

A. 音调不同                            B. 响度不同                            C. 音色不同                            D. 频率不同

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科目:初中物理 来源:2018学年度人教版八年级物理下册第十二章 简单机械 单元检测题 题型:作图题

利用钓鱼竿钓鱼的示意图如图所示,O为支点,F1是手对鱼竿的作用力,请画出:F1的力臂及阻力F2的示意图.__________

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科目:初中物理 来源:2018学年度人教版八年级物理下册第十二章 简单机械 单元检测题 题型:多选题

如图所示,用相同的滑轮分别组成甲、乙两个滑轮组,分别把重力为G1、G2的重物匀速提升相同的高度h=2m.若不计绳重及摩擦,下列说法正确的是( )

A. 若G1=G2,甲的机械效率大于乙的机械效率

B. 若G1=240N,甲的机械效率为80%,则F1做的功是600J

C. 若G1=G2,两滑轮组的机械效率相同

D. 若G1>G2,两滑轮组的机械效率相同

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科目:初中物理 来源:2018学年度人教版八年级物理下册第十二章 简单机械 单元检测题 题型:单选题

两个物体A和B,质量分别为M和m,用跨过定滑轮的轻绳相连.A静止于水平地面上,如图所示,不计摩擦力,物体A对绳的拉力的大小与地面对物体A的支持力的大小分别是(  )

A. (M-m)g,Mg B. mg,Mg

C. mg,(M-m)g D. (M-m)g,(M+m)g

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科目:初中物理 来源:河南省荥阳市人教版九年级物理全册单元测试:第15章电流和电路 题型:单选题

居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着造成很大浪费。科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”——天黑时,自动闭合,天亮时,自动断开;利用“声敏”材料制成“声控开关”——当有人走动发出声音时,自动闭合,无人走动时自动断开。若将这两种开关配合使用,就可以使楼道灯变得“聪明”.则这种“聪明”的电路是:

A.  B.

C.  D.

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科目:初中物理 来源:教科版九年级上册物理 5.1 欧姆定律 练习题 题型:实验题

如图所示是“探究电流与电压、电阻关系”的实验电路,其中R是定值电阻.

(1)电路中有一根导线的连接不适宜,需要改接.请在这般导线上打“×”,并画出改接的导线_____.

(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到最________ 端(左/右).

(3)闭合开关,三次调节变阻器,得到表中的数据.

由这些数据:

①可看出电流与________ 的关系;

②可概括出结论:________.

(4)在探究电流与另一个物理量的关系时,需要多次更换________.并且每次更换后都要调节变阻器,使电压表的示数________ (增大/减小/不变).

(5)小明根据自己的想法设计了另一种实验电路(如图所示).其中,MN是一根金属电阻丝,Q是一个金属夹.主要实验步骤是:先将Q移到最左端,再调节滑动变阻器,确保电流不超过电流表所选用的量程;然后从左向右且有间隔地改变金属夹的位置,得到表中的数据;最后分析数据得出结论.

但是,由小明的实验:

①虽然可看出“电阻越大电流越小”,但无法得到“电流与电阻成反比”的关系;

②可得“电压越大电流越小”,但这个结论明显是错误的.请分析小明的实验,具体指出存在问题:________.

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