【题目】在探究“电压一定时,电流跟电阻的关系”的实验中,设计电路如图所示。
(1)请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路________(导线不允许交叉)
(2)在图乙中,闭合开关前滑动变阻器的滑片应移到_____(选填“A”或“B”)
(3)连接好电路,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压,造成这一现象的原因可能是_____
A.电流表坏了 B、滑动变阻器短路 C.电阻处接触不良 D.电阻短路
(4)排除电路故障进行实验,多次改变R的阻值,调节滑动变阻器,使电压示数保持不变,
若电压表示数偏小,则应将滑动变阻器向_____(选填“A”或“B”)滑动。实验数据记录如表。其中第5次实验电流表示数如图丙所示,其读数为_____A。
(5)分析实验数据可得实验结论是:_____。
(6)本实验采用的方法是控制变量法,在探究“焦耳定律”的实验时也采用了这个方法,即:在探究电流通过导体产生的热量与通电时间的关系时,就应该控制_____和电流不变。
【答案】见解析所示ACB0.12电压一定时,导体中的电流与其电阻成反比电阻
【解析】
(1)电压表并联在电阻两端,滑动变阻器串联在电路中,接线要按照“一上一下”的原则,连接电路图如下:
(2)为保护电路,开关闭合前,滑动变阻器的滑片应该处于电阻最大位置,即将滑片滑到A端;(3)连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压,造成这一现象的原因可能是电压表所测量的电阻处接触不良,故选C;(4)若电压表示数偏小,要使电压表的示数不变,应减小滑动变阻器的阻值,将滑片向B端滑动,使电压表的示数变大;图丙中电流表用的是0.6A量程,分度值为0.02A,故其示数为0.12A;(5)由表格中数据值,电压不变,电阻越大,电流越小,且电阻增大为原来的几倍,电流变减小为原来的几分之一,可得出的结论是:电压一定时,导体中的电流与其电阻成反比。(6)由于为了研究电流通过导体产生的热量跟通电时间的关系,应控制电阻和电流不变,改变通电时间。
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【题目】在用电流表测电流的实验中,小红同学连接的电路如图所示。
(1)闭合开关,观察灯泡L1、L2的发光情况是___________________;两电表A1、A2的指针偏转情况是____________________。
(2)请你在原图上适当改动导线的连接,使电流表A1、A2分别测量L1、L2支路的电流。(要求:在需改动的导线上打“×”,用笔将改动后的导线画出来,导线不能交叉,改动尽可能少) ___________________________;
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【题目】如图所示,一根重木棒在水平动力(拉力)F的作用下以O点为轴,由竖直位置逆时针匀速转到水平位置的过程中,若动力臂为L,动力与动力臂的乘积为M,,则( )
A. F增大,L增大,M增大B. F增大,L减小,M减小
C. F增大,L减小,M增大D. F减小,L增大,M增大
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【题目】如图所示,质量和底面积相同且厚度忽略不计的三个容器,分别装有质量和深度均相等的甲、乙、丙三种不同液体,放在水平桌面上。下列说法正确的有
A. 三容器对桌面的压强大小不相等
B. 三容器对桌面的压强大小相等
C. 三容器底部所受液体的压力大小不相等
D. 丙液体对容器底部的压力最小
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【题目】同学们用如图所示的电路探究“电流跟电阻的关系”,电源电压为4.5V,三个阻值分别为5Ω、15Ω和30Ω的定值电阻。他们先将5Ω的电阻接入电路中,使其两端电压为2.5V.读取了电流表示数。为完成探究任务,断开开关后,接下来该进行的操作正确的是( )
A. 调节滑片至另一位置,再闭合开关,读取电流表示数
B. 用15Ω或30Ω的电阻替换5Ω的电阻,闭合开关,读取电流表示数
C. 用15Ω或30Ω的电阻替换5Ω的电阻,闭合开关,向右调节滑片使电压表示数为2.5V,读取电流表示数
D. 用15Ω或30Ω的电阻替换5Ω的电阻,闭合开关,将滑片从最右端逐渐向左调节使电压表示数为2.5V,读取电流表示数
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【题目】如图,为通往浮来山的的部分路段示意图,水平路面AB=200m、斜坡BC=120m、 坡高CD=6m。搭载乘客后总重为G=1.5×105N的公交车,轮胎与水平路面总接触面积为0.4m2。当它以恒定功率P1匀速通过AB段时,用时t1=20s;以恒定功率P2匀 速通过BC段时,用时t2=16s。公交车在AB段和BC段行驶时受到的阻力始终是车总重的0.01倍。请完成下列问题:
(1)请求出公交车静止在水平地面时对地面的压强。
(2)公交车通过AB段时,牵引力的功率P1是多少瓦特?
(3)公交车通过BC段时,可以看成一个简单机械,即斜面,牵引力的功就是总功, 阻力的功是额外功,重力的功是有用功。求公交车通过BC段时牵引力的功为 多少焦耳?
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【题目】小峻和小薇对液体的压强与哪些因素有关进行了探究:
(1)他们向图甲中的U形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水静止时,U形管左右两侧液面的高度是_________________的(选填“相平”或“不相平”)。
(2)如图乙所示她将橡皮管的一端套在左侧的端口后,用手指不论轻压还是重压橡皮膜,发现U形管两边液柱的高度差变化______________(选填“明显”或“不明显”),此时说明 U形管气密性好。
(3)如图丙所示,他们解决问题后,多次改变探头在水中的深度'并比较每次的深度及 对应的U形管左右两侧液面的高度差。这是为了探究液体压强与__________________的关系。他们通过观察U形管左右两侧液面的高度差来判断液体压强的大小,这里运用的物理研究方法是 ________________________法。
(4)如图 丁所示,他们发现金属盒探头在水中的深度h1总比其对应的U形管左右两侧水面的高度差h2大,其原因是_______________________。
(5)他们换用不同的液体来探究液体压强与液体密度的关系,要控制探头在不同液体中的__________________一定,U形管左右两侧水面的高度差最小的是_______________(选填字母符号)
A.酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3)B.油(ρ油=0.9×103kg/m3) C.盐水(ρ盐水=1.1×103kg/m3)
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【题目】以下估测符合实际的是
A. 我们八年级下期物理课本受到的重力约为10N
B. —个标准大气压大约能托起10m高的水柱
C. 将一枚鸡蛋举高lm做的功约5J
D. 滑轮组的机械效率可以达到100%
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【题目】如图是某研究性学习小组自制的电子秤原理图,它利用电压表的示数来指示物体的质量。托盘、弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起,托盘和弹簧的质量不计,OA间有可收缩的金属弹簧(电阻可以忽略不计),当盘中没有放物体时,电压表的示数为0,电阻R是长10cm、阻值50Ω的均匀电阻丝。已知电阻R0=40Ω,电源电压U=6V,电压表的量程为0~3V.现将1kg的物体放在托盘中,滑片刚好向下移动2cm(不计摩擦,弹簧终在弹性限度内,压力与形变成正比),请计算回答:
(1)将1kg的物体放在托盘中时,电压表的示数为多少__________?
(2)该电子秤能测量的最大质量是多少_______?此质量数应标在电压表多少伏的位置上___________?
(3)用电压表的示数来指示物体的质量,则质量数在电压表上的刻度是_____(选填“均匀”或“不均匀”)
(4)由于长期使用会使电源电压降低,这会导致测量值比真实值_____(选填“偏大”、“不变”或“偏小”);为了解决上述问题,把R0更换成滑动变阻器,则应适当把滑片向阻值_____(选填“大”或“小”)的方向移动。
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