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11.若某定值电阻两端的电压从6V变为5V,通过其电流变化了0.2A,则该定值电阻所消耗功率的变化量为(  )
A.0.2WB.1.0WC.1.2WD.2.2W

分析 根据欧姆定律分别表示出定值电阻两端的电压从6V变为5V时电路中的电流,根据电流的变化得出等式即可求出定值电阻的阻值,根据P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出该定值电阻所消耗的功率,进一步求出其变化量.

解答 解:当电压表的示数U1=6V时,电路中的电流:
I1=$\frac{{U}_{1}}{R}$=$\frac{6V}{R}$,
当电压表的示数U2=5V时,电路中的电流:
I2=$\frac{{U}_{2}}{R}$=$\frac{5V}{R}$,
由题意可知:
I1-I2=$\frac{6V}{R}$-$\frac{5V}{R}$=0.2A,
解得:R=5Ω,
该定值电阻所消耗功率的变化量:
△P=P1-P2=$\frac{{{U}_{1}}^{2}}{R}$-$\frac{{{U}_{2}}^{2}}{R}$=$\frac{(6V)^{2}}{5Ω}$-$\frac{(5V)^{2}}{5Ω}$=2.2W.
故选D.

点评 本题考查了欧姆定律的应用和电功率的计算,关键是根据欧姆定律表示出电路中电流的变化求出定值电阻的阻值.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.小红家买了一个电烤箱,有低、中、高三个档位的发热功率.如图是其内部简化电路图,开关S1可分别于触点a、b接触.已知R1=48.4Ω,R2=24.2Ω,电源电压保持不变.请分析回答一下问题:
(1)当开关S1置于a端、S2闭合时,电烤箱处于高档位.
(2)烤箱在中档位工作时,对食物加热15分钟消耗的电能为9×105J.
(3)该烤箱工作的最大功率和最小功率之比为9:2.

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2.如图所示,B是人眼在A处透过水面看见的河底一条鱼的虚像,这虚像是由光的折射形成的.若在A处用激光手电对准虚像B照射,则手电发出的光能(选填“能”或“不能”)照射到河底的鱼上.若某人在A处用气枪射鱼,应瞄准B下部.(选填“B”、“B上部”、“B下部”)

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19.2009年12月14日郑州至西安铁路客运专线高速动车组列车已开通.这种动车组列车采用了“再生制动”技术,即列车在减速过程中,由于列车具有惯性,继续行驶并带动发电机发电,把机械能转化电能,并返回电网.

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6.分析比较如图甲、乙所示的两个模型,请回答:图中乙图是交流发电机模型,其制作原理是电磁感应.

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16.(1)根据电路图1,以笔线代替导线,把元件对应地连接起来,组成电路2.要求做到导线不交叉、不破线.
(2)请依照如图3所示的电路图把图4的实物图连接成相应的电路.
(3)在现代生活中,人们节能意识越来越高,其中楼道里的“智能化”电灯就是利用“光控开关”和“声控开关”设计时,当天黑时“光控开关”自动闭合,天亮时自动断开,“声控开关”当有人走动发出声音时,自动闭合,无人走动时,自动断开.若将这两个开关配合使用,使楼道灯变得“智能化”,请你设计出正确的电路,标明电路元件,作必要的说明.

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3.小明与伙伴一起,研究串联电路中的相关物理规律.
(1)小明想探究串联电路的等效电阻大小与各串联电阻大小的关系.按图1连接好电路,若闭合开关后,发现电流表有示数,而电压表无示数,则故障原因可能是:C.
A.R1断路   B.R2断路  C.电压表断路  D.电源处断路
(2)排除故障后,依次测量出电路中的电流和各部分电压大小,记录在表格中,可以得出串联电路中的电阻大小关系为:R=R1+R2
电流
I/A
电压
U1/V
电压
U2/V
电压
U/V
电路中的电阻关系
0.3 1.5 3.04.5
(3)接着,他们想探究电路的总功率与两个串联电阻功率大小的关系,重新进行实验所测得的数据与上次相同,由此计算出一组功率数据.为了完善实验,他们找到一个电压为6V的蓄电池,更换到原电路中后,闭合开关,两表示数如图2.此时,电流表示数为0.4A,R2的功率为1.6W.
(4)小明在读电流表示数时,观察到表头内部有小线圈和像磁极的东西,当有电流通过时线圈就会带动指针偏转,那么线圈偏转的可能原因是磁场对电流的作用(或通电线圈在磁场中受力转动).

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20.今年3月份结束的全国两会中,节能减排、保护环境仍然是众人关注的问题.
(1)河北省是煤矿资源大省.煤属于不可再生(可再生或不可再生)能源.
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(3)2008年4月22日是第38个“世界地球日”,面对日益恶化的地球生态环境,我们每个人都有义务行动起来.为了减少空气的污染,请你提出一条建议:“减化石燃料的使用,倡导低碳经济”.

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1.在“观察水沸腾”的实验中,某个实验小组得到下列的实验记录表格:

时间/min012345678
水的温度
/℃
9092949898989898
(1)某次数据没有记录,当时温度计示数如图1所示,请将漏填的数据填在表格内.
(2)根据表中实验数据,可知水的沸点是98℃;由水的沸点,可判断出当时的大气压低于(选填“高于”、“等于”或“低于”)1标准大气压.
(3)在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如图2所示.其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是B.
(4)小凡同学的操作如图3所示,其中错误之处是温度计的玻璃泡碰到了容器底.
(5)实验过程中,水获得内能的方式是通过热传递方式.

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