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17.托盘天平是科学实验中的常用仪器.下列关于其使用的说法正确的是(  )
A.称量物体前首先应估计被测物体的质量,以免超过量程
B.称量时,向右移动游码,相当于向右盘加砝码
C.不管桌面是否水平,只要调平衡梁就可以称量
D.不能把化学药品直接放到托盘中称量

分析 天平是等臂杠杆,称量时根据杠杆平衡的条件可知,左边质量等于右边质量,即可得出称量结果,据此结合天平的使用规则及注意事分析判断即可.

解答 解:
A、称量物体前首先应估计被测物体的质量,以免超过量程,符合天平的使用规则,故A正确;
B、称量时向右移动游码,相当于右盘中增加了一个更小的砝码,符合天平的使用规则,故B正确;
C、天平在使用时应放在水平桌面上,这样才能保证称量的准确性,并非只要调平了横梁就可以使用,故C错误;
D、不能将化学药品直接放在托盘上称量,干燥的固体药品应放在纸上称量,易潮解的、具有腐蚀性的化学药品应放在玻璃器皿中称量;故D正确.
故选ABD.

点评 托盘天平的使用是中考热点之一,掌握托盘天平的使用规则、注意事项等是解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示装置,物体B放在水平桌面  上,重为3N的物体A通过滑轮组拉住物体B,此时物体B恰好以0.06m/s的速度水平匀速向右运动.不计轮重、绳重和轴摩擦,则下列判断正确的是(  )
A.物体B受到的滑动摩擦力为6N
B.物体A以0.06m/s的速度匀速下降
C.若再用2N的力拉物体A,物体B受到的摩擦力会变大
D.物体A重力做功的功率为0.54W

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.下列物态变化过程中都吸热的是(  )
A.熔化、液化、凝华B.熔化、汽化、升华C.汽化、液化、升华D.凝固、液化、凝华

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示的电路中,电池组为三节新干电池串联而成,闭合开关后,灯L2两端的电压是3V,则电压表的示数(  )
A.6VB.4.5VC.3VD.1.5V

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.小明对光现象部分知识归纳总结如下:
(1)光在真空中的传播速度是3×108m/s.一束太阳光通过三棱镜折射后,被分解成多种颜色的光,在白色光屏上形成一条彩色光带,如图甲所示,这个现象叫光的散射,如果将白色光屏换成红色光屏,我们将不能(选填“能”或“不能”)看到彩色光带.
(2)如图乙所示,将红、绿、蓝三种色光照白纸上,中间相互重叠区域会出现白色.
(3)课堂上,教室里各个位置的同学都能看到光屏上彩色光带,这是因为光在光屏上发生漫(选填“漫”或“镜面”)反射的缘故.
(4)绿色植物看起来呈绿色,是因为绿色植物只反射 (选填“吸收”或“反射”)绿色光,因此绿色植物的生长不需要(选填“需要”或“不需要”)绿光.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

2.按题目要求作图

(1)如图1,小孔前有一物体AB,请画出AB经过小孔成像的光路图,并在光屏MN上标出AB所成的像.
(2)如图2,太阳光竖直向下照射,一不透明的圆柱体竖直悬于空中,在虚线框中画出从竖直方向看到的圆柱体在水平地面上的影子的大致形状;
(3)如图3,汽车作为重要的交通工具,已经成为人类生活中不可或缺的一部分.细心观察一下,我们发现,各种式样的挡风玻璃突出表现了汽车外观设计对于交通安全的重要性,其中轿车前边的挡风玻璃做成倾斜的,请作出图乙中物体AB在平面镜中所成的像.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的能力不同,摩擦起电的过程不是创造了电荷,只是电荷的转移.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.根据如图所示的电路图,回答:在闭合开关后,如果电流表A1的示数为0.5A,电流表A2的示数为0.3A,则通过小灯泡L2的电流分别是0.2A.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.为了比较水和沙子吸热本领的大小,同学们做了图示实验:在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如表:
质量
/g
温度升高10℃所
需要的时间/s
温度升高20℃所
需要的时间/s
温度升高30℃所
需要的时间/s
沙子306489124
3096163220
(1)在此实验中,在此实验中,除图示装罝外还缺少的测量器材是:秒表;
(2)在实验中,应不停地用搅拌棒搅拌水和沙子,其目的是:使水和沙子受热均匀;
(3)分析表中的实验数据可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度,水吸收的热量大于(选填“大于”“小于”或“等于”)沙子吸收的热量;
(4)如果用此装罝来比较不同燃料燃烧放热本领,需要在两个烧杯里装等质量的水,在两个灯里分别装10g煤油和10g酒精.第一小组认为:用相同的火苗加热相同的时间,比较两杯水升高的温度;第二小组认为:不需要用相同的火苗加热,待煤油和酒精全部燃烧完,比较两杯水升高的温度.如果是你做实验,你将会选择第二小组的实验方案.第三小组设计了一张记录实验数据的表格,其中①部分应填加热后水温/℃.
温度
燃料
加热前水温/℃
10g酒精
10g煤油

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