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    如图所示为某宾馆的取电卡座．把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才能有电．房卡的作用相当于一个 （填电路元件）接在电路中．宾馆中各用电器的连接方式是 联，这种电路连接方式的好处是 ．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2016届江苏省无锡市环科园联盟初三期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    【探究名称】探究并联电路中电流的关系

    【提出问题】如图1所示的并联电路中，流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系？

    【设计实验与进行实验】

    测量次数

    A处的电流IA

    B处的电流IB

    C处的电流IC

    1

    0.10

    0.12

    0.22

    2

    0.20

    0.24

    0.44

    3

    0.25

    0.30

    0.55

    （1）按图示连接电路；

    （2）把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入表中；

    （3）为防止个别偶然因素的影响，我们可以采用以下两种方法之一，重复上面实验步骤．

    方法一：改变电源电压 方法二：更换其中一条支路中的电阻（阻值不同）

    【分析与论证】

    （1）在拆接电路时，开关必须 ；

    （2）上面设计的表格中存在的不足之处是： ；图2中的实验现象说明 ．

    （3）表格补充完整后，通过对上面数据的分析，后面两次实验是采用方法 进行的，可以得出结论： ．

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    科目：初中物理 来源：2016届江苏省无锡市滨湖区初三期中物理卷（解析版） 题型：填空题

    水平地面上一静止木箱重800N，某人用50N的水平推力在5s内推动木箱前进10m，撤消推力后木箱又继续前进了2m，全程用时6s，整个过程中水平推力做功 J，重力做功 ；5s内推力的功率为 W．

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    科目：初中物理 来源：2016届江苏省泰州市兴化市顾庄学区三校联考初三期中物理卷（解析版） 题型：填空题

    图1是小强“探究通过导体的电流与电阻关系”的实验电路（电源电压保持不变），图2是他依据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图象，由图象可知R两端的电压为 V；当R的电阻由10Ω更换为15Ω时，闭合开关后，为使R两端的电压 （选填“改变”或“不变”），滑动变阻器的滑片P应向 （选填“a”或“b”）端滑动．

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    科目：初中物理 来源：2016届江苏省泰州市兴化市顾庄学区三校联考初三期中物理卷（解析版） 题型：作图题

    按要求完成下列作图

    （1）给你一只干电池、一只小灯泡（小灯泡的结构如图1甲所示）和一根导线，请在图1乙中正确连入导线使灯泡发光．

    （2）如图2所示电路，只需改变一根导线的连接后，闭合开关，就能使电流表只测通过灯泡L1中的电流，在要改接的那根导线上打个“×”，再画出改接的导线．

    （3）图3中所示的是楼梯照明灯的模拟电路．它的要求是，在楼梯的上下两端都能对灯进行控制．请在图上补画连接导线，使之符合这一要求．

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    科目：初中物理 来源：2016届江苏省泰州市兴化市顾庄学区三校联考初三期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示的电路、闭合开关，发现灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数但未超出量程，则产生这一现象的原因可能是（ ）

    A．灯泡短路 B．灯泡断路

    C．滑动变阻器短路 D．滑动变阻器断路

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    科目：初中物理 来源：2016届江苏省泰州市兴化市顾庄学区三校联考初三期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    下列现象中，通过做功改变物体内能的是（ ）

    A．冬天，暖气使房间变暖

    B．用锤子敲打钢板，锤子和钢扳都会变热

    C．石头被太阳晒热

    D．单缸四冲程汽油机的吸气冲程

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    科目：初中物理 来源：2016届江苏省泰州市初三期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    某同学用图示装置做探究杠杆平衡条件的实验，图中杠杆匀质且均匀刻度．当杠杆水平平衡后，在左侧第2格上挂3个相同的钩码，则应在右侧第3格上挂 个相同的钩码才能使杠杆水平平衡；若在右侧改用弹簧测力计向下拉，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐 （选填“增大”“减小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源：2016届江苏省苏州市初三期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    图中是一个两面光滑的斜面，∠β大于∠α，同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点，所需拉力分别为FA、FB，所做功分别为WA、WB，则（ ）

    A．FA=FB，WA=WB B．FA＜FB，WA=WB

    C．FA＜FB，WA＜WB D．FA＞FB，WA＞WB

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