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    3．一间普通教室里的空气质量大约是（标准状况下ρ空气=1.29kg/m3）（　　）
    A．2千克B．20千克C．200千克D．2000千克

    分析 此题考查我们对常见物体质量的估测，根据对日常生活中常见物体和质量单位及其进率的认识，选出符合题意的选项．

    解答 解：
    空气的密度在1.3kg/m3左右，
    教室的长、宽、高分别在8m、7m、3m左右，
    教室中空气的质量在m=ρV=1.3kg/m3×8m×7m×3m=218.4kg，接近200kg．
    故选C．

    点评 质量的估测，需要我们熟悉常见物体的质量大小，以它们为标准对研究对象的质量作出判断．如：一个鸡蛋的质量在60g左右，一个苹果的质量在200g左右，一杯水的质量在0.5kg左右，中学生的质量在50kg左右，大象的质量在5t左右，等等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    11．质量为1kg的小球静止挂在天花板上，用力的图示法画出绳子对它的拉力

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．填上适当的单位（要求用符号填写）
    （1）一位中学生的高度是162cm
    （2）北京至上海的铁路线长约1500km
    （3）一张课桌的宽约为0.45m．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．声音是由于物体振动产生的，把能够发出声音的物体叫做声源．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    18．2016年6月28日，备受关注的南宁地铁1号线东段将进入试运行阶段．若南湖站到金湖广场站的路程为380m，地铁1号专用列车从南湖站到金湖广场站的运行时间约为38s，列车的牵引力约为2×104N．求这段路程中：
    （1）列车行驶的平均速度；
    （2）列车牵引力所做的功；
    （3）列车牵引力所做功的功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．小萱在探究某个力学问题时，通过实验得到如下表所示的实验数据，请根据表中数据归纳出拉力F与体积V的关系：F=5.2N-8N/cm3•V
    V/cm30.10.20.30.40.50.6
    F/N4.43.62.82.01.20.4

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．如图是小华同学探究“电流与电压关系”的电路图．
    （1）请按电路图将实物图连接完整（要求滑片P向左滑时接入电阻变大）．
    （2）小华连接电路时，开关应断开，滑动变阻器的滑片P应放在最左（左/右）端．
    （3）接着小华取来三只阻值分别5Ω、10Ω、15Ω的电阻，探究“电流与电阻关系”，他将电阻5Ω换成10Ω，移动滑动变阻器滑片P的目的是控制R的电压不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．在探究“同一个灯泡发光时亮度与电功率的关系”的实验中，所用的实验器材有两节蓄电池，额定电压是2.5V的小灯泡（灯丝电阻约为10Ω，两端加的最大电压为额定电压的1.2倍），额定电压为2.7V的发光二极管，滑动变阻器、电流表、电压表、开关、导线等．
    （1）小明同学用小灯泡做实验时连接的部分电路如图所示，请将实验电路连接完整．

    （2）小明同学记录的实验数据如下表．
    实验次数电压U/V电流I/A电功率P/W发光情况
    13.00.341.02较亮
    22.50.300.75正常发光
    32.00.280.56较暗
    根据表中数据可得出的探究结论是：灯的实际功率越小，灯越暗．
    （3）小刚同学用发光二极管做实验，发光二极管是用半导体材料制成的．实验测得发光二极管正常发光时的电流是0.02A，则该二极管的额定功率是0.054W．
    （4）实验发现小灯泡与二极管均正常发光时的亮度相当．结合小明和小刚的实验数据，分析说明小灯泡和发光二极管哪个更节能？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．小科同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为3伏的电源、额定电压为2.5伏的小灯泡（小灯泡的额定功率在2瓦--3瓦）、滑动变阻器、以及符合实验要求的电表、开关和导线．如图甲是小科同学没有连接完整的电路．

    （1）请将图甲的电路连接完整．
    （2）当小科闭合开关后，电压表的示数为如图乙所示，则接下来应将滑片P向B端移动（选填
    “A”或“B”）
    （3）当小灯泡正常发光时，电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是3W．
    （4）在连接电路的过程中，若把两表的位置给颠倒了，其它连接正确，当开关闭合后，会出现下列现
    象的是C
    A．电流表将被烧坏       B．电压表将被烧坏        C．电压表有读数       D．电流表有读数．

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