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    【题目】如图所示，“奔马”模型的后蹄能稳稳地站立在手指上，下列分析正确的是（ ）
    A.“奔马”受到的重力与手指对它的支持力是一对平衡力
    B.“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对平衡力
    C.“奔马”对手指的压力与手指对它的支持力是一对平衡力
    D.“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对相互作用力

    【答案】A
    【解析】解：A、“奔马”受到的重力与手指对它的支持力符合二力平衡的条件，所以A选项正确；

    B、重力和压力是两个物体受到的力，所以B选项错误；

    C、压力和支持力是作用在两个物体上，是一对相互作用力，所以C选项错误；

    D、压力的相互作用力是支持力，故D选项错误．

    故选A．

    【考点精析】认真审题，首先需要了解平衡力的辨别(平衡力：平衡的物体所受到的力叫做平衡力)．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】两个完全相同的容器中，分别盛有A、B两种液体，将两个完全相同的小球分别放入容器中，当两球静止时，液面相平，两球所处的位置如图所示．此时小球在A液体中受到的浮力小球在B液体中所受的浮力（选填：“大于”、“小于”或“等于”）；此时A液体对容器底压强B液体对容器底的压强（选填：“大于”、“小于”或“等于”）．

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    【题目】如图所示的电路，电源电压一定，闭合开关S后，当滑片P向右移动时，电压表的示数将_______，电流表A1的示数与电流表A2的示数的比值将_______ （均选填“变小”、“不变”或“变大”）。

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    【题目】从2016年开始，省会兰州和部分地区的大街小巷出现了一批体积小、节能环保的知豆纯电动车，如图所示为正在充电的知豆。知豆空车时整车质量为670kg、额定输出功率为9kW。设该车行驶过程中受到的阻力是车重的0.05倍。（g=10N/kg）请问：

    （1）该车静止在水平地面上，轮胎与地面的接触总面积为时，则空车时该车对地面的压强多大？

    （2）若该车载人后总质量为800Kg，该车以额定输出功率在平直公路上匀速行驶时速度多大？

    （3）小丽家距学校大约7200m，小丽爸爸开知豆送小丽去学校路上用时10min，兰州市城市道路限速40km/h，请计算说明小丽爸爸是否驾车超速？

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    【题目】如图所示的电路中，不计温度对灯丝电阻的影响，电源电压保持不变。当在a、b间接入“6V 6W”的灯泡时，闭合开关，灯L恰能正常发光；断开开关，在a、b间换接入一个“6V 4W”的灯泡后，再闭合开关，下列说法错误的是( )

    A. 灯L将变亮 B. 灯L将变暗

    C. 换接的灯可能烧坏 D. 电路总功率要变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是足球运动中“头球攻门”的情景，当运动员用头球顶球时球的运动方向改变了，说明力能改变物体的（选填“形状”或“运动状态”），顶球时运动员给球施加了力，但是头也会感到痛，说明物体间力的作用是的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“二力平衡的条件”的实验中，小刚同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示．
    （1）当物体处于静止状态或状态时，它受到的力是相互平衡的，此时小车受到对平衡力的作用．
    （2）这两个实验装置中，你认为利用实验装置（选填“甲”或“乙”）更科学．理由是利用来减小实验误差．
    （3）在装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后，发现小车旋转后又恢复原状，这说明两个力必须作用在同一（选填“物体”或“直线”）上，物体才能平衡．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下图所示的几种情况中，观点不正确的是（ ）
    A.小聪用力将箱子拉走了，小聪对箱子做了功
    B.小聪对箱子做的功等于小聪的拉力乘以箱子沿力的方向移动的距离
    C.小明用了很大的力气推箱子，但是没有推动，小明对箱子没有做功
    D.小聪和小明一起用竖直向上的力抬着水桶向前走，他们对水桶做了功

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    【题目】养花养草已成为很多人的爱好．如图所示的是市面上给花草喷水的最常用的喷壶．它的使用方法是：先将壶内装一定量的水，然后旋紧壶盖，按动压柄不断地向壶内压入空气，最后，再按下按柄，水就会从喷嘴喷出．当按动压柄向壶内压气时，壶内的空气密度将 ， 水的质量 ， 而气体的体积不变，壶内的大气压将 ． 按下按柄，实际上是将喷嘴打开，由于壶内液面上方的大气压外界的压强，水就从导管被压出壶外．

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