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    如图甲所示，是小华做“观察水的沸腾”实验的装置．

    （1）实验时，烧杯中要加适量的温水，且烧杯上要加纸盖这样做的目的是______．
    （2）在加热过程中，以下说法不正确的是______．（填序号）
    A．开始加热时，水中就有大量气泡产生
    B．水沸腾前，水的温度不断上升
    C．水沸腾时，气泡上升过程中体积由小变大
    D．水沸腾过程中，水需要不断吸热
    （3）如图乙所示，是水沸腾时温度计的示数，则水的沸点是______℃；由水的沸点可判断出当时的大气压______（选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压．
    （4）爱思考的小明想到：常用液体温度计里的液体一般有酒精、煤油和水银，为什么不选用水呢？请你利用所学的知识，帮他解释其中的原因：______．

    【答案】分析：（1）应从节约从开始加热到水沸腾这一段的时间角度去思考；
    （2）水在沸腾时，气泡的变化、温度的变化、吸热的情况都是我们观察的重点，应从这些方面去分析；
    （3）读温度计的示数时要看清分度值，同时根据气压与沸点的关系判断此时外界气压的大小；
    （4）水的凝固点和沸点限制了它在作为温度计内液体的使用，应从这一角度去考虑．
    解答：解：（1）实验时，烧杯要加适量的温水，并加纸盖，都是为了缩短加热的时间，使实验进行得更顺利；
    （2）依据水沸腾前与沸腾时的特点判断，在开始加热时，水中不可能有大量的气泡产生，只有沸腾时才会出现这一明显的现象，故A的说法不正确；
    （3）图中温度计的分度值为1℃，示数为98℃；因为水的沸点低于100℃，说明此时外界的大气压低于标准大气压；
    （4）在温度计的液泡内不选用水的原因是因为，水在零摄氏度时结冰，在100摄氏度时沸腾，被测温度超过了这一范围，温度计便不能测量出它的值了．
    故答案为：（1）缩短加热的时间；
    （2）A；
    （3）98，低于；
    （4）水在0℃时结冰，在100℃时沸腾，被测温度超过了这一范围，温度计便不能测量出它的值了．
    点评：此题考查了观察水沸腾的实验，从实验的设计，到现象的观察，再到数据的记录与分析都是我们应该掌握的内容．对于为什么不用最常见的水来作为温度计内的液体，应从它的沸点和凝固点上去找原因．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    小华同学做“测量小灯泡电功率”的实验（小灯泡标有“2.5V”字样）．
    （1）如图甲所示，是小华所连接的不完整实验电路，请你用笔画线代替导线，将缺少的一根导线接好．
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    （2）电路接好后，闭合开关，发现小灯泡特别亮，电压表与电流表的示数较大．接下来应进行的操作是
     
    ，
     
    （两空按操作步骤先后顺序填写字母代号）．
    A．更换电池或小灯泡                     B．检查电路是否短路
    C．移动滑动变阻器滑片至最大值位置       D．断开电路开关
    （3）实验过程中，当电压表示数为
     
    V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，其值为
     
    A．小灯泡正常发光时灯丝电阻约
     
    Ω，额定功率为
     
    W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小华、小军同学做“测量小灯泡电功率”的实验（小灯泡标有“2.5V”字样）．
    （1）如图甲所示，是小华所连接的不完整实验电路，请你用笔画线代替导线，将缺少的一根导线接好．

    （2）小华电路接好后，闭合开关，发现小灯泡特别亮，电压表与电流表的示数较大．接下来应进行的操作是
    D
    D
    ，
    C
    C
    ．（两空按操作步骤先后顺序填写字母代号）．
    A．更换电池或小灯泡                     B．检查电路是否短路
    C．移动滑动变阻器滑片至最大值位置       D．断开电路开关
    （3）小华电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应进行的操作是
    C
    C
    ．
    A．更换小灯泡
    B．检查电路是否断路
    C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
    （4）小军换了实验器材又做了一次试验，实验过程中，当电压表示数为
    2.5
    2.5
    V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，填写表格空白处
    0.3
    0.3
    ，该灯泡额定功率为
    0.75
    0.75
    W．
    实验次数 电压表示数/V 电流表示数/A 灯泡亮度
    1 1 0.2 较暗
    2 2.5
    0.3
    0.3
    		 正常发光
    3 6 0 不发光
    （5）分析表中实验数据可知，小军所用电源电压约为
    6
    6
    V．
    （6）若小军手边有“1.5A  50Ω”和“2.0A  20Ω”两种规格的滑动变阻器，“0～3V”、“0～15V”两个量程的电压表，上面实验中他选用的滑动变阻器规格为
    1.5A50Ω
    1.5A50Ω
    ，选用电压表量程为
    0～15V
    0～15V
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图甲所示，是小华做“测定小灯泡电功率”实验的实物电路图，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V．

    （1）用笔画线替代导线，将实物电路连接完整．
    （2）接通电路的最后一根导线时，灯泡立即发出很亮的光，则接线时存在的不规范或不妥当之处是①
    连接电路时开关没有断开
    连接电路时开关没有断开
    ；②
    滑动变阻器阻值没有全部接入电路
    滑动变阻器阻值没有全部接入电路
    ．
    （3）小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，示数为
    0.3
    0.3
    A，小灯泡的额定功率为
    0.75
    0.75
    W．
    （4）如图丙所示，是小明在老师的帮助下测得的一额定电压为3V的LED灯的电流-电压图象．由图象可知，该LED灯的额定功率为
    0.072
    0.072
    W．额定电压下工作时，LED灯比小灯泡亮得多，试对此现象进行解释：
    LED的电能转化为光能的效率比白炽灯的要高得多
    LED的电能转化为光能的效率比白炽灯的要高得多
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图甲所示，是小华做“观察水的沸腾”实验的装置．

    （1）实验时，烧杯中要加适量的温水，且烧杯上要加纸盖这样做的目的是
    缩短加热的时间
    缩短加热的时间
    ．
    （2）在加热过程中，以下说法不正确的是
    A
    A
    ．（填序号）
    A．开始加热时，水中就有大量气泡产生
    B．水沸腾前，水的温度不断上升
    C．水沸腾时，气泡上升过程中体积由小变大
    D．水沸腾过程中，水需要不断吸热
    （3）如图乙所示，是水沸腾时温度计的示数，则水的沸点是
    98
    98
    ℃；由水的沸点可判断出当时的大气压
    低于
    低于
    （选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压．
    （4）爱思考的小明想到：常用液体温度计里的液体一般有酒精、煤油和水银，为什么不选用水呢？请你利用所学的知识，帮他解释其中的原因：
    水在0℃时结冰，在100℃时沸腾，被测温度超过了这一范围，温度计便不能测量出它的值了
    水在0℃时结冰，在100℃时沸腾，被测温度超过了这一范围，温度计便不能测量出它的值了
    ．

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