练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    小明在探究甲乙两种不同物质的质量与体积的关系时，得出了如图所示的图象．由图可知，甲乙两种物质密度相比较
    甲
    甲
    较大，甲物质的密度是
    1.5×103kg/m3
    1.5×103kg/m3
    kg/m3．
    分析：根据密度公式ρ=
    m
    V
    可知，体积相同时，质量越大、密度越大；在图象中读出甲物质任意一组质量和体积，根据密度公式求出甲物质的密度．
    解答：解：（1）由图象可知，当甲乙两种物质体积相同时，甲物质的质量比乙物质的质量大；
    根据ρ=
    m
    V
    可知，甲物质的质量大，密度就大；
    （2）由图象可知，当甲物质的m=6g时，对应的体积V=4cm3，
    所以甲物质的密度ρ=
    m
    V
    =
    6g
    4cm3
    =1.5g/cm3=1.5×103kg/m3．
    故答案为：甲；1.5×103kg/m3．
    点评：本题考查了密度公式的应用和计算，关键是根据图象得出相关的信息．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    32、小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”时发现，按教材给出的装置图（图甲所示）做实验时很不方便，他经过思考对实验装置图做了改进，如图乙所示，将弹簧测力计一端固定，另一端水平拉着木块，实验时用力水平拉动木块下面的长木板（实验中弹簧测力计的重力可以不计）．
    请你分析比较两种装置图，并回答下列问题．
    （1）从实验操作方面考虑，图甲中拉动木块必须让木块做
    匀速直线
    运动，而图乙中拉动长木板则不受此限制．
    （2）从实验误差方面考虑，图乙的优点是：
    图乙中弹簧测力计处于静止，便于读数，减小了由于指针晃动而引起的读数误差
    （请作具体说明）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明在探究甲乙两种不同物质的质量与体积的关系时，得出了如图所示的图线，由图线可知，甲物质的密度
    1.5×103
    1.5×103
    kg/m3．用甲物质做成的物体质量增加时，其密度将
    不变
    不变
    （选填“变大”、“变小”或“不变”）；用甲乙两种物质做成质量相同的实心球，则它们的体积比V甲：V乙=
    4：9
    4：9
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明在“探究物质的质量与体积的关系”实验中．

    （1）用调节好的天平称A物体的质量：把A物体放到天平左盘中，当天平平衡时，右盘中的砝码和游码所处的位置如图1甲所示，请你将测量数据记录在表一内．
    （2）将该物体放到盛有70cm3水的量筒中，量筒中的水面变成如图1乙所示，将物体的体积记录在表一内．
    表一
    物体 A B C
    质量/g 56 84
    体积/cm3 20 30
    （3）按照上述步骤，小明继续测量了由与A相同物质组成的B、C两物体的质量和体积，并将测量数据记录在表一中．请你根据表一中的数据在图2所示的坐标纸上作出图象，观察图象并得出结论：
    同种物质，质量与体积成正比（或同种物质，质量与体积的比值不变）
    同种物质，质量与体积成正比（或同种物质，质量与体积的比值不变）
    ．
    （4）小明又测量了另外两个物体D、E的质量和体积，并将数据记录在表二中．请你根据表二中的数据分析：在D和E中，
    D
    D
    可能与A物体是由同一种物质组成的．
    表二
    物体 D E
    质量/g 42 70
    体积/cm3 15 32
    （5）一个与D相同物质组成的物体，体积是10cm3，它的质量是
    28
    28
    g．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明在“探究物质的质量与体积的关系”实验中．
    （1）用调节好的天平称A物体的质量：把A物体放到天平左盘中，当天平平衡时，右盘中的砝码和游码所处的位置如图1甲所示，请你将测量数据记录在表一内．
    （2）将该物体放到盛有70cm3水的量筒中，量筒中的水面变成如图1乙所示，将物体的体积记录在表一内．
    （3）按照上述步骤，小明继续测量了由与A相同物质组成的B、C两物体的质量和体积，并将测量数据记录在表一中．请你根据表一中的数据在图2所示的坐标纸上作出图象，观察图象并得出结论：
    同种物质，质量与体积成正比（或同种物质，质量与体积的比值不变）
    同种物质，质量与体积成正比（或同种物质，质量与体积的比值不变）
    ．
    表一：
    物体 A B C
    质量/g 56 84
    体积/cm3 20 30
    表二：
    物体 D E
    质量/g 42 70
    体积/cm3 15 32
    （4）小明又测量了另外两个物体D、E的质量和体积，并将数据记录在表二中．请你根据表二中的数据在图19的坐标纸上用“×”进行描点，根据描点的情况分析可知：在D和E中，
    D
    D
    可能与A物体是由同一种物质组成的．
    （5）小明通过其它方法检测发现，D和E实际上也是由同一种物质组成的，而在上小题中却没有能够发现这一结论，其原因可能是：
    E可能是空心的
    E可能是空心的
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：《第11章 多彩的物质世界》2010年单元测试卷（广州47中）（解析版） 题型：填空题

    小明在探究甲乙两种不同物质的质量与体积的关系时，得出了如图所示的图线，由图线可知，甲物质的密度    kg/m3．用甲物质做成的物体质量增加时，其密度将    （选填“变大”、“变小”或“不变”）；用甲乙两种物质做成质量相同的实心球，则它们的体积比V甲：V乙=    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案