精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

用煤气灶把1kg、初温为20℃的水烧到70℃,消耗了10g煤气.已知水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),煤气的热值为4.2×107J/kg,则水吸收的热量为  J,煤气完全燃烧放出的热量为  J,煤气灶烧水的效率为  


分析:  (1)根据吸热公式Q=cm△t就可算出水吸收的热量;

(2)应用热值公式Q=mq可以求出煤气完全燃烧释放的热量;

(3)由效率公式可以求出煤气灶烧水的效率.

解答:  解:(1)水吸收的热量:Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×1kg×(70℃﹣20℃)=2.1×105J;

(2)10g煤气完全燃烧放出的热量:Q=mq=0.01kg×4.2×107J/kg=4.2×105J;

(3)煤气灶烧水的效率:

η=×100%=×100%=50%.

故答案为:2.1×105;4.2×105;50%.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:


Q=cmt-t0)得,关于同一种物质的比热容,下列说法正确的是(  )

A.若质量增大一倍,则比热容减小一半

B.若加热前后的温差增大一倍,则比热容增大一倍    

C.无论物体质量多大比热容都一样

D.若吸收的热量增大一倍,比热容增大一倍

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:


如图所示,通草球甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,如果已知甲带正电,那么乙  ,丙  (填带电情况).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:


根据分子动理论,你能提出猜想一个物体所具有的内能与  有关,你作出这样猜想的依据是  

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:


生活中的“热”含义非常丰富,物理学中,“天气很热”中的“热”是指  高;“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指  增加.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:


(2011?兰州)用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热,它们的温度随加热时间的变化关系如图所示,据此判断物质甲的比热容为(  )

  A. 2.1×103J/(kg?℃) B. 4.2×103J/(kg?℃)

  C. 1.2×103J/(kg?℃) D. 条件不足,不能确定

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:


以下是明明同学对串联电路电压规律进行的探究实验.

猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和

【设计与进行实验】

(1)按图所示的电路图连接电路;

(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;

(3)在测L2两端的电压时,明明同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;

(4)测出AC间的电压.

【交流与评估】

UAB/V         UBC/V           UAC/V

2.4          1.4            3.75

(1)在拆接电路时,开关必须  

(2)明明同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?  

(3)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中.分析明明同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压  各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”).

(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:  

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:


(2011•宁阳县模拟)下列关于误差的说法中正确的是(  )

     A. 认真细致的测量可以避免误差

     B.  测量时未遵守操作规则会引起误差

     C. 测量时的错误就是误差太大

     D. 测量中错误是可以避免的,而误差是不可避免的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:


如图所示,电源电压9V保持不变,当开关闭合时,灯泡L1、L2均正常发光,电压表示数为3V,则灯泡L1两端的电压是(  )

  A.3V B. 4.5V C. 6V D. 9V

查看答案和解析>>

同步练习册答案