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    18．某同学把弹簧的一端固定在墙上，用10N的水平力拉弹簧的右端，如图所示，使弹簧伸长3cm，如果把弹簧左端从墙上取下，改为两位同学都用10N力同时去拉，弹簧伸长为3cm．

    分析 用弹簧测力计测力时，弹簧测力计本身在力的方向上，始终受到两个力的作用，且这两个力是平衡力．

    解答 解：当用10N的力沿水平方向拉弹簧测力计时，弹簧伸长3cm，在这里暗含了一个意思，固定的一端也受到墙的一个拉力，并且这个力与人的拉力相等也是10N．因此，当两个人分别用10N的力沿水平方向拉弹簧测力计的两端时，受力情况跟原来一样，因此弹簧的伸长量还是3cm，弹簧测力计的示数还是10N．
    故答案为：3cm

    点评 本题考查的是力的作用是相互的这一知识点，巧妙的应用了弹簧测力计这一仪器，要求学生清晰的知道弹簧测力测力时的受力情况．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．把音叉发出的信号输入计算机，观察到声音的波形图如图所示．换另一个音叉做实验，可能得到的波形图是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．烛焰通过凸透镜后恰好在另一侧的光屏上得到一个倒立的放大的像，若保持凸透镜位置不变，把烛焰和光屏的位置对调一下，则（　　）
    A．光屏上能呈一个倒立缩小的像
    B．光屏上没有像，需调节光屏的位置才能成像
    C．光屏上仍能一个倒立放大的像
    D．透过透镜可以观察到一个正立放大的像

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．小明进行“视力的矫正”探究活动，他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图1在光屏上得到了一个缩小、倒立的清晰实像，拿开眼镜后，光屏上的像变得模糊了．

    （1）明为了使光屏上的像重新变得清晰，在不移动光屏和凸透镜位置的前提下，他该将蜡烛向凸透镜靠近．如果他不戴眼镜看书，应该将书靠近 （填“靠近”或“远离”）眼睛．
    （2）小明用薄膜充水后制成水透镜模拟眼球中的晶状体，来比较正常眼、近视眼和远视眼的焦距大小．实验中测得图2甲焦距为10cm，再将甲分别挤压成图乙、图丙的形状，并分别测量焦距，如图2所示．
    ①焦距小于10cm的是图乙，模拟近视眼的是图乙．
    ②在同一位置，用甲、乙、丙透镜分别对着远处的某一物体，移动光屏得到清晰的像，其中像距较大的是丙图．
    ③目前很多近视患者戴隐形眼镜来矫正视力．隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片，可随着眼球运动，其中心厚度只有0.05mm，则此镜片的边缘厚度大于 （填“小于”“等于”或“大于”）0.05mm，此镜片对光有发散 （填“会聚”或“发散”）作用．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．某实验小组想探究并联电路中电流的规律，晓丹同学猜想并联电路中各支路电流相等．她设计了如图所示的电路，准备测量a、b、c三处的电流，并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验．
    （1）画好电路图后，晓丹同学开始连接电路，在连接电路过程中，开关应该是断开的．检查电路连接无误后，她开始实验，并读出电流表示数记录在表格中．晓丹同学分析数据后得出结论：并联电路中各支路电流相等．
    （2）晓丹得出错误的实验结论，主要原因是使用了相同规格的灯泡（或电阻）进行实验．
    （3）请你对接下来的实验提出改进措施（一条即可）换用不同规格的灯泡（或电阻）进行实验，或改变电源电压．
    （4）你认为这个实验设计中存在的问题是只测量了一组数据，实验结论有偶然性．．
    Ib/AIc/AIa/A
    0.180.180.36

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    3．如图所示，画出对应的入射光线和折射光线；

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．单位换算：
    一个物体的速度为10m/s=36km/h；
    一个物体密度为4.5g/cm3=4.5×103kg/m3
    氯原子的质量是1.7×10-27kg=1.7×10-24g；
    一大石块质量0.6t=600kg；
    一物体的体积是60cm3═6×10-5 m3；
    量筒内水的体积是35ml=35 cm3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．如图所示，使用挂钩时应将吸盘内的空气挤出，吸盘就能“吸”在平滑的墙面上，是由于大气压的存在；挂钩能够承受一定的拉力而不脱落，是由于吸盘受到墙面的摩擦力作用．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．自行车在我国是很普及的代步工具，从自行车的结构和使用上来看，它涉及了许多物理知识，对其认识错误的是（　　）
    A．轮胎做成圆形，有利于增大摩擦
    B．坐垫下有许多根弹簧，目的是利用它的缓冲作用以减小震动
    C．在车外胎、把手塑料套、脚跟和刹车把套上都刻有花纹是为了增大摩擦
    D．车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦

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