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    如图所示，用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动，若将手的握力增大到8N，手与水杯之间摩擦力的大小将        （选填“变大”、“变小”或“不变”）．若将水杯总重增加到2N，水杯仍然静止不动，则手与水杯之间摩擦力的大小为        N，方向        。
    不变   2   竖直向上
    用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动，若将手的握力增大到8N，物体的运动状态不变，受平衡力。手与水杯之间摩擦力的大小将不变．若将水杯总重增加到2N，水杯仍然静止不动，则手与水杯之间摩擦力的大小为2N，方向竖直向上。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    如图所示，用网袋把足球挂在竖直墙壁上，画出球受到墙壁支持力F的示意图。（1分）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    力是使物体    改变的原因。若所受的两个力相互平衡，则物体保持    状态或    状态；若所受的力不平衡，则物体的    就会改变。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    某同学用力猛踢足球，足球在水平草地上做直线运动。下列分析正确的是（    ）。
    A 脚对球的作用力与草地对球的阻力是一对平衡力。
    B 脚对球的作用力和球对脚的作用力是一对平衡力。
    C 球向前的惯性力和草地对球的阻力是一对平衡力。
    D 球所受的重力与草地对球的支持力是一对平衡力。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    小明和妈妈一起逛商场，当他站在电梯上从一楼匀速上到二楼的过程中，小明受到         个力的作用（不计空气阻力），他的运动状态        。（填“改变”“不变”）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，用手竖直捏住物理课本，手和课本都在空中静止。下列各对力中属于平衡力的是(     )
    A．手对课本的压力和课本对手的压力B．课本的重力与手对课本的压力
    C．课本的重力与手对课本的摩擦力D．课本对手的摩擦力与手对课本的摩擦力

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    张老师的质量大约为60     ，他用1N的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车，小车以较慢的速度沿力的方向做匀速直线运动；当他推着小车以较快的速度在水平桌面上沿力的方向做匀速直线运动时，所用的推力应该     1N（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    体检时，小宏同学静立在体重秤上，下列几对力中属于彼此平衡的是：
    A．小宏对秤的压力与秤受到的支持力B．小宏对秤的压力与秤对他的支持力
    C．秤受到的重力与秤对小宏的支持力D．小宏受到的重力与秤对他的支持力

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：多选题

    如图所示，下列物体受力示意图中，物体不处于二力平衡的是（　　）
    A．B．C．D．

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