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小华和小明在实验室用小球和细线制成了如图所示的装置，他们使摆球在竖直平面内左右摆动．请回答：

(1)在摆球左右摆动的过程中，他们将会看到摆球上升的高度逐渐降低，这种现象与能量的转化和守恒定律________(相矛盾/不相矛盾)，这是因为________________；

(2)小华和小明在实验中意外地发现：在摆动角度不大的情况下，虽然同一小球两次摆动的角度不同，但往返一次所用的时间却相同．请你针对这一问题提出一种猜想：小球往返一次所用的时间可能与________(除小球摆动的角度外)有关．

(3)请对你的猜想设计一个实验加以验证：(写出主要实验步骤)

________________________

答案：
解析：

　　(1)不相矛盾　在动能和势能相互转化的过程中，机械能的总量减少了，内能增加了，总能量保持不变

　　(2)小球的质量或细线的长度等

　　(3)2分．略(只要体现控制变量法就可得分)

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科目：初中物理 来源： 题型：

小华和小明在实验室用小球和细线制成了如图所示的装置，他们使摆球在竖直平面内左右摆动．请回答：
（1）在摆球左右摆动的过程中，他们将会看到摆球上升的高度逐渐降低，这种现象与能量的转化和守恒定律

不相矛盾

（相矛盾/不相矛盾），这是因为

在动能和势能相互转化的过程中，机械能的总量减少了，内能增加了，总能量保持不变

；
（2）小华和小明在实验中意外地发现：在摆动角度不大的情况下，虽然同一小球两次摆动的角度不同，但往返一次所用的时间却相同．请你针对这一问题提出一种猜想：小球往返一次所用的时间可能与

摆球的质量、绳长

（除小球摆动的角度外）有关．
（3）请对你的猜想设计一个实验加以验证：（写出主要实验步骤）

不同质量的摆球，在绳长、摆动的角度相同时，记录摆球往返一次所用的时间，探究往返一次的时间和摆球质量的关系．

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科目：初中物理 来源：建湖县2006～2007学年度第二学期第一次物理调研考试九年级物理试卷苏教版 题型：058

小华和小明在实验室用小球和细线制成了如图所示的装置，他们使摆球在竖直平面内左右摆动．请回答：

(1)

在摆球左右摆动的过程中，他们将会看到摆球上升的高度逐渐降低，这种现象与能量的转化和守恒定律________(相矛盾/不相矛盾)，这是因为________；

(2)

小华和小明在实验中意外地发现：在摆动角度不大的情况下，虽然同一小球两次摆动的角度不同，但往返一次所用的时间却相同．请你针对这一问题提出一种猜想：小球往返一次所用的时间可能与________(除小球摆动的角度外)有关．

(3)

请对你的猜想设计一个实验加以验证：(写出主要实验步骤)

________

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

小华和小明在实验室用小球和细线制成了如图所示的装置，他们使摆球在竖直平面内左右摆动．请回答：
（1）在摆球左右摆动的过程中，他们将会看到摆球上升的高度逐渐降低，这种现象与能量的转化和守恒定律（相矛盾/不相矛盾），这是因为；
（2）小华和小明在实验中意外地发现：在摆动角度不大的情况下，虽然同一小球两次摆动的角度不同，但往返一次所用的时间却相同．请你针对这一问题提出一种猜想：小球往返一次所用的时间可能与（除小球摆动的角度外）有关．
（3）请对你的猜想设计一个实验加以验证：（写出主要实验步骤）

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科目：初中物理 来源：2006-2007学年苏科版九年级（下）第一次调研考试物理试卷（解析版） 题型：填空题

小华和小明在实验室用小球和细线制成了如图所示的装置，他们使摆球在竖直平面内左右摆动．请回答：
（1）在摆球左右摆动的过程中，他们将会看到摆球上升的高度逐渐降低，这种现象与能量的转化和守恒定律    （相矛盾/不相矛盾），这是因为    ；
（2）小华和小明在实验中意外地发现：在摆动角度不大的情况下，虽然同一小球两次摆动的角度不同，但往返一次所用的时间却相同．请你针对这一问题提出一种猜想：小球往返一次所用的时间可能与    （除小球摆动的角度外）有关．
（3）请对你的猜想设计一个实验加以验证：（写出主要实验步骤）

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