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    如图所示是小明用来“探究串联电路中电压的规律”的实验装置及所用的电压表。
    （1）请帮助小明设计一个用来记录电压值的表格，注明待测的电压值（用字母表示）。
    （2）这些电压之间的关系的表达式为_________________。
    （3） 在测灯L2两端的电压时，电压表的表笔1应接在_________接线柱上，表笔2应接在__________接线柱上。（填上字母）
    （1）
    （2）UAD=UAB+UCD
    （3）C（或B）；D
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    26、如图所示是小明用来“探究串联电路中电压的规律”的实验装置及所用的电压表．
    （1）请帮助小明设计一个用来记录电压值的表格，注明待测的电压值（用字母表示）．

    （2）这些电压之间的关系的表达式为
    UAD=UAB+UCD
    ．
    （3）在测灯L2两端的电压时，电压表的表笔1应接在
    C（或B）
    接线柱上，表笔2应接在
    D
    接线柱上．（填上字母）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?哈尔滨模拟）在春秋换季时，哈尔滨市的居民常用电暖器取暖，如图所示是小明家用的电暖器的内部简单电路图．他按照说明书给体积为60m3的书房加热，使书房的温度由10℃升高到20℃，用500W和2000W两档分别加热，正常工作所用时间分别约是140min和30min．（R为电热丝，R0为定值电阻，二者均不随温度发生改变．S为温控开关） 
    （1）加热过程中，房间吸收了多少热量？[C空气=1.0×103J/（kg?℃），ρ空气=1.3kg/m3]
    （2）请你算出分别使用500W和2000W档位加热时电暖器的热效率之比．通过分析你所得出的结果，猜想电暖器的热效率与加热时间或与所用档位之间的关系．
    （3）小明的母亲觉得电暖器只有两档，不便使用，低温档有些凉，高温档又有些热．提出在保持电热丝的最大和最小功率不变的前提下，能像调光台灯那样可调节，就更适用了．于是爱动手的小明和同学们一同研究起可调温度的电暖器来．请你简单说出一个设计方法，并说明其中新用元件的取材规格（计算结果保留一位小数）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?沈阳一模）（多选题）利刚身边的物品可以进行许多科学实验，如图所示，小明用饮料罐代替小车，把文件夹当成斜面，探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响．关于本实验，下列分析中正确的是 （　　）

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    科目：初中物理 来源：2009-2010学年新人教版九年级（上）期末物理试卷11（解析版） 题型：解答题

    如图所示是小明用来“探究串联电路中电压的规律”的实验装置及所用的电压表．
    （1）请帮助小明设计一个用来记录电压值的表格，注明待测的电压值（用字母表示）．

    （2）这些电压之间的关系的表达式为______．
    （3）在测灯L2两端的电压时，电压表的表笔1应接在______接线柱上，表笔2应接在______接线柱上．（填上字母）

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