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    如右图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为       N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图9乙所示），则推力F2＝     N。


    0；12 

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    1.如图甲所示，弹簧测力计下面挂一实心圆柱体，将圆柱体从盛有水的容　器上方离水面某一高度处缓缓下降（其底面始终与水面平行），使其逐渐浸没入水中某一　　深度处.如图乙是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的数据图像.已知ρ水=1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg.求：

    　（1）圆柱体的重力.

    　（2）圆柱体浸没时受到的浮力.

    （3）圆柱体的密度.

    　（4）圆柱体在刚浸没时下表面受到的水的压强.

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2014·云南）如图是根据某小汽车在一段平直的路面上行驶的时间通过的路程绘制的

    　示意图.

    　（1）判断图中小汽车是匀速直线运动还是做变速直线运动；

    　（2）求图中小汽车全程的平均速度；

    　（3）若小汽车以20 kW的功率行驶10 min消耗汽油1 kg，已知汽油的热值q=

    　　　4.6×107 J/kg，求小汽车发动机的效率.

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，物体在水平拉力Ｆ的作用下沿水平桌面匀速向右运动，下列说法中正确的是：

    Ａ.物体所受拉力和重力是一对平衡力

    Ｂ.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力

    Ｃ.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力

    Ｄ.桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力     

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    甲、乙两同学进行拔河比赛,若甲对绳的拉力为F甲,乙对绳的拉力为F乙, F甲与F乙均沿绳子方向,比赛中绳子做匀速直线运动,最后甲取胜.绳重不计,则绳子受到的拉力F甲、F乙以及这两个力的合力F的关系是

    A.F甲＞F乙,F＝F甲＋F乙 B.F甲＜F乙,F＝F甲－F乙

    C.F甲＝F乙,F＝0 D.F甲＝F乙,F＝F甲＋F乙

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    2003年10月15日，“神舟”5号飞船由“长征二号F”大推力火箭成功送上太空，标志着中国的航天技术揭开了崭新的一页。请你结合物理知识回答下列问题：

    ①飞船正常运行期间，处于失重状态的航天员的质量 (填“变了”或“不变”) 惯性（填“没有”或“仍具有”）。

    ②飞船在太空遨游21h，绕地球14圈，飞行约61万km，则飞船的速度约为 km／h。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图，一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力去推它．F1＝F3＝F4＞F2，使其发生如图所示的形变：

    (1)比较a、b可以说明________ ； (2)比较a、c可以说明________ ；

    (3)比较a、d可以说明________ ； (4)综上可说明：________ ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2014·枣庄）学习了温度计的知识以后，小明要在家里自制一支温度计能够测量水的沸点，他应选用表中的液体_________做测温物质.他自制的温度计如图所示，在标准大气压下，把温度计先后放入冰水混合物和沸水中，分别标出温度计中液柱达到的位置A和B.他又将自制的该温度计放在刻度尺旁，此时温度计显示的温度是_________.

    　　

    物质

    凝固点

    沸点

    水银

    -39℃

    357℃

    酒精

    -117℃

    78℃

    在实验室里，三个实验小组测量出水沸腾时的温度分别是98 ℃、95 ℃、103 ℃，有同学猜想导致这种现象的原因是各小组的温度计有偏差，请你设计一个简单的方法验证这个猜想________________________________________________________________________.

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2014·菏泽）探究“作用在同一个物体上两个力的平衡条件”，需要比较“平衡”和“不平衡”两种不同状态的受力情况才可以得出结论.实验室内的实验装置如图所示（定滑轮按45°角固定在桌边上）.小红利用此装置做实验过程中，将木块进行扭转，小亮说：“由于定滑轮无法扭转，所以会影响实验效果”.


    　　（1）在木块不扭转的情况下，“二力平衡”的三个条件中，对哪些平衡条件的探究存在缺陷？

    　　（2）根据实验需要改进该实验装置，简述你的改进方案.

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