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学习浮力知识时,姜萍知道了阿基米德原理,并知道其数学表达式为F=G.该同学想通过实验来验证,于是她走进实验室,选择了大烧杯(或溢水杯)、水、弹簧测力计、铁块、小桶、细线这些器材,进行实验.
(1)用画简图的方法描述她的实验过程;
(2)请为她设计出记录测量数据的表格;
(3)写出利用测量数据进行验证的过程.(测量数据用表格中的物理量表示)
【答案】分析:(1)根据F=G,实验中需要测出浮力F=G-F;测出排出液体的重力G=G-G;由F与G的表达式可以看出,需要测量四个量:铁块的重力G、空桶的重力G、铁块浸没水中时弹簧测力计的示数F、桶与排出水的总重力G
(2)根据(1)中测量数据设计表格;
(3)根据所测数据计算F与G并进行比较.
解答:解:(1)实验步骤:
①测出铁块的重力G
②测出空桶的重力G
③读出铁块浸没时,弹簧测力计的示数F
④测出小桶与水的总重力G
故答案为:

(2)根据(1)中所测数据设计表格如下:
故答案为:
铁块的重力G/N空桶的重力G/N铁块浸没在水中时弹簧测力计的示数F/N桶与水的总重力G/N
    
(3)根据(1)中步骤与(2)中数据计算浮力与排开水的重力,
浮力等于铁块重力G减去铁块浸没在水中时弹簧测力计的示数F,即:F=G-F;
排开水的重力G等于桶与水的总重力G减去空桶的重力G,即:G=G-G
比较F与G的大小关系.
点评:考查浮力大小等于什么,实验中需要测量的物理量比较多,特别注意测量小桶的重力应放在测浮力之前,实际情况中,学生容易忘记步骤的先后顺序,会导致数据误差太大.
练习册系列答案
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26、学习浮力知识时,姜萍知道了阿基米德原理,并知道其数学表达式为F=G.该同学想通过实验来验证,于是她走进实验室,选择了大烧杯(或溢水杯)、水、弹簧测力计、铁块、小桶、细线这些器材,进行实验.
(1)用画简图的方法描述她的实验过程;
(2)请为她设计出记录测量数据的表格;
(3)写出利用测量数据进行验证的过程.(测量数据用表格中的物理量表示)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

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